幼儿用各种各样的立体物(积木、纸盒、酸奶盒)粘在动物卡片后面,使“小动物”能在建构区站起来。但这样特别占地,积木搭建的地方就小多了。

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活动目标： 　　1、认识熟悉几个的几个场所中常见的标志，并能根据标志判断标志所指示的行为。 　　2、初步尝试设计基本的行为标志。

标签：幼儿园中班,社会活动,标志本领大   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：2068次

　　品牌如何运作？树立品牌不仅需要思考、需要方法、更需要策略。这也是每个市场经营者必定要面对并要解决好的一个课题。作为幼儿园的管理者，除了需要在理论上有一定的认识和积累外，还应取长补短，结合自己的园所特点来动作

标签：理念,品牌,运作   类别：管理策略   浏览次数：2067次

设计意图：每个人在心中都会有这样一个梦想：能变成一个无所不能的魔法师，生活能因为魔法而发生意想不到的变化。让自己的家与绿色森林融为一体，随时享受大自然清新的空气和充满生机的绿意，在爬山虎的绿荫理享受清凉，把桌椅变成树的模样，

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幼儿园活动区布置：图书区

标签：幼儿园活动区布置,图书区   类别：活动区布置   浏览次数：2066次

一、目标：1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。2、学习处理眼睛异物的简单方法。二、准备：1、小白兔、小花猫的手偶。2、录音机、磁带。三、过程：1、听故事《红眼咪咪》出示小白兔和小花猫师：“瞧，小白兔和

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2066次

幼儿园 教学方法 我是怎样组织孩子睡午觉的

标签：幼儿园 教学方法 我是怎么样组织孩子睡午觉的   类别：教学互动   浏览次数：2065次

幼儿园环境布置：墙面布置——蜜蜂与花

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,蜜蜂与花   类别：活动室布置   浏览次数：2065次

幼儿在平时玩玩具的时候，总喜欢把玩具推来推去，拉来拉去。为了激发幼儿探索、实验的兴趣，培养幼儿喜欢尝试、乐于动手，通过观察、操作发现一些科学知识和现象的学习意识和从事简单的技术学习的能力，

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【活动目标】1、了解云和风的关系，产生探究的兴趣。2、知道雨是怎样形成的。【活动准备】云、风的头饰若干。【活动过程】一、雨是这样形成的。1、教师故作神秘的说：我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声，他

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