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正文: 《纲要》指出,艺术领域的基本思想和原则是:通过艺术活动激发情趣、体验审美感;艺术活动是幼儿字我表达的重要方式;艺术活动是精神创造活动。在我们实施的美术活动《漂亮的剪纸》活动中有了自己的想法,也有孩子们精彩的瞬间,让我们一起来体验一下吧!
标签:指尖跳动 类别:社会性发展 浏览次数:1164次
“你需要我帮助吗”之拧螺丝钉篇
有一次,我的小外孙女晴天拿着摇摇花(一种可以唱歌的玩具)过来找我:“姥姥,摇摇花不唱了。”我重复着她的话“哦,摇摇花不唱歌了”,以表示我听清楚了她的问题,同时期待她进一步表达来找我的意图。晴天接着说:“它可能没
标签:家庭教育,学前教育 类别:资源共享 浏览次数:1164次
为什么不少飞机构建是中空的?
标签:身边科学,飞机 类别:园长研修 浏览次数:1163次
儿童缺乏专注力
儿童好动,喜欢上蹿下跳,注意力涣散,并非是多动症。耳鼻咽喉科专家表示,腺样体肥大也可导致孩子注意力难以集中、反应比健康孩子要慢。
标签:儿童,专注力 类别:社会性发展 浏览次数:1163次
幼儿园大班语言教案:视听乐园
一、听音乐配图二、《胡桃夹子组曲》组曲1、介绍组曲形式2、介绍作者柴可夫斯基他的音乐基调建立在民歌和民间舞蹈的基础上,所以乐曲中呈现出浓烈的生活气息和民间特色,他的作品一向以旋律优美,通俗易懂而著称,又不乏深刻
标签:大班教案,语言教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:1162次
幼儿园大班社会教案:我们身边的广告
设计意图: 在信息飞速发展的今天,孩子们整天都会接触来自外界的各种信息,特别在现在丰富的广告世界中,人们都会借助广告宣传自己的商品,一些新鲜有趣的幽默广告,寓意深刻的公益广告,生动活泼的产品广告都占满了我们的
标签:大班教案,社会教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班社会教案 浏览次数:1162次
幼儿教师教学反思:图形的家
今天我让幼儿在情境中发现问题,在交流中张扬个性,在主动探索中学习数学,解决问题。正如《指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。”一、创设主动探索学习的精神环境。兴趣是促使幼儿学习数学的积
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1162次
成语故事:一饭千金
成语故事:一饭千金
标签:成语故事,一饭千金 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1161次
幼儿教师教学反思:小牛哞哞
小牛哞哞,是中班的一个集体教学,是视觉、听觉的艺术,是一种表现音乐元素的创意舞蹈,在教学中,鼓励幼儿把看到的小牛形象、听到的音乐表现出来,体验音乐节奏的速度、力度、时值变化等。宋老师在设计这个活动的时候,思考的
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不爱去幼儿园的孩子,我该拿你怎么办?
对于大多数父母来说,难免会遇到这样的窘境:孩子哭闹着不肯去幼儿园,或许这个问题出现在他刚刚入园的时候,但也有可能变为一个无法解决的长期问题。这时候,我们作为家长的该怎么做呢?
标签:不去幼儿园,怎么办 类别:入园准备 浏览次数:1161次