幼儿园资源环境是指在幼儿园范围内，可用于课程组织和实施的，能影响幼儿各方面能力发展的，所有相关的事和物。资源环境对于幼儿而言能发挥“潜移默化”“无声胜有声"的教育作用，创建并利用好幼儿园的资源环境对促进幼儿的全面发展具有重要作用，它也是保障课程质量、提升课程领导力的重要方面。

标签：资源活动室,资源利用   类别：园务工作   浏览次数：2235次

为做好教师任用和教师管理工作，特制定本聘任制度。

标签：教职员工,聘任制度   类别：管理策略   浏览次数：2235次

今天的数学活动是“数物匹配——送礼物”，操作纸上三个过生日的小朋友，分别标有7、8、9的数字，代表孩子的年龄，要求根据数字把相同数量的气球、蛋糕和糖果用线连在一起，表示给小朋友送生日礼物。

标签：幼儿教师教育随笔,绿色一百分   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2235次

过年了，一家人聚会吃饭，3岁多的优优喜欢同5岁的哲哲在一起玩儿。哲哲正在拼一个变形金刚，优优也想玩儿，哲哲不给，不一会儿优优就大声哭了起来。

标签：三步法,解决冲突   类别：社会性发展   浏览次数：2235次

有些宝宝攻击性很强，如经常打别的小朋友、摔东西、欺负小动物、揪别人的头发、咬大人的手……如果宝宝有这些暴力倾向，家长们就要特别注意，防患于未然。

标签：解读孩子,暴行假象   类别：资源共享   浏览次数：2235次

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，"幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验"。幼儿园的环境是儿童的，

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每天孩子就餐时，常会把不吃的饭菜乱丢，弄得桌上一片狼籍。尽管我不时提醒，可这种现象仍时有发生。 今天，午餐的主菜是炸鸡腿，我在巡视孩子们的就餐情况时意外发现有一张餐桌非常干净，所有的鸡骨头都吐在了桌子中间的那张..

标签：餐巾纸   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2234次

是你的小手牵住了我 从此，我不舍松开 是你的目光留住了我 从此，我无法舍弃 因为这份目光、这双手，因为爱孩子，我走进了华工幼儿园，也因为走进了幼儿园才更加学会了爱孩子。三年，在生命的旅程中是一个小小的站点；三年..

标签：我爱我的孩子们   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2234次

头发的好坏和人的饮食关系很大。生活在海边的人经常可以吃到鱼虾，鱼虾不但肉味鲜美，更主要的是含有丰富的蛋白质。鱼虾所含的蛋白质中，蛋氨酸的含量大，这种东西对人们头发的生长很有利，是供给头发生长的重要营养物质。 生..

标签：生命奥秘,蛋白质,蛋氨酸   类别：人体奥秘   浏览次数：2234次

新年献词（小班） 亲爱的老师、亲爱的爸爸妈妈您好！ 半年来您们为了我们的健康成长， 不辞辛苦精心的培养教育着我们， 我们感谢您， 在这辞旧迎新之际， 我代表小班的全体小朋友， 祝愿大家新年愉快，万事如..

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