丢失的珍珠》活动是从幼儿的兴趣出发，创设了一个富有探索性的侦破环境，充分调动幼儿的各种感官，引发幼儿的各种思维方法。

标签：幼儿思维发展,丢失的珍珠   类别：教学互动   浏览次数：2401次

设计思路： 　　中班幼儿对调色活动很感兴趣，他们的兴趣容易停留在操作上。因此，设计不仅要为幼儿创设自由探索的机会，还应该组织幼儿讨论探索活动中遇到的各种现象，使幼儿的兴趣转移到对活动中出现的科学现象的兴趣上，

标签：幼儿园中班,科学活动,变色魔术师   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2401次

　　实验材料：一只玻璃管瓶；甲醚变性酒精；油；水；红、蓝墨水或水彩颜料；一只软木塞。　　实验过程：　　1、把玻璃管瓶洗净，注满1/3的水，加1―2滴红墨水，使水成红色。　　２、再注入瓶子1/3的油。　　３、在油..

标签：物理实验,水性三色旗   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：2400次

教学观摩后向被观摩教师进行反馈，是幼儿园业务管理者常见的一种工作方式，目的是帮助教师更好地改进实践、促进专业能力的提高。“

标签：交流式反馈,对话与思考   类别：队伍建设   浏览次数：2400次

幼儿园环境布置：墙面布置——线的制作品

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,线的制作品   类别：活动室布置   浏览次数：2400次

在意大利访学期间，我们从幼儿园园舍建筑设计的角度又一次领略了这个国度的幼儿教育理念与实践。

标签：幼儿园空间,内外联通   类别：管理策略   浏览次数：2400次

（1）联想记忆法 这是一种利用联想来提高记忆力的方法。它要求我们在培养孩子记忆力过程中，引导孩子展开相关的联想进行有效的记忆。 （2）直观形象记忆法 直观形象记忆法是帮助孩子提高记忆力的有效方法之一。它要求我们..

标签：幼儿记忆力培养   类别：资源共享   浏览次数：2399次

大象005

标签：大象   类别：艺术欣赏   浏览次数：2399次

白天，地面被太阳晒热了，大江、小河、湖泊、海洋里的水，有一部分变成水蒸气升起来，跟着周围的空气一起漂上天空。水蒸气在空中遇到冷空气以后，就变成了许多很小的水珠，许许多多的小水珠集合在一起，从地面上看去，那就是一..

标签：自然知识,雨   类别：地球漫谈   浏览次数：2399次

幼儿教学互动：教师，促进师幼互动的支点

标签：教师,促进,师幼互动,支点   类别：教学互动   浏览次数：2399次