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蔬菜标识:蘑菇5
标签:蔬菜,蘑菇 类别:生活常识 浏览次数:3713次
家园共育:教育理念---生活教育一定要“活”起来
家园共育 教育理念 生活教育
标签:家园共育,教育理念,生活教育 类别:教育理念 浏览次数:3713次
端午节习俗之赛龙舟
端午赛龙舟
标签:端午习俗,赛龙舟 类别:社会教育 浏览次数:3713次
发起“《我们爱和平》-- 全国少年儿童同唱一首歌”活动邀请函
附件:共同发起单位申请表
标签:邀请函,唱歌比赛 类别:新闻资讯 浏览次数:3713次
主题环境如何支持孩子——一次教研活动带给我们的思考
镜头一:主题的来源 春天的脚步越来越近了,孩子们发现了春天万物都在慢慢变化着,尤其是幼儿园的树,有的出了花苞,有的拱出了绿芽,看着孩子们对春天树的变化有着这么大的兴趣,老师在班级内和孩子们一起开启了“幼儿园的树”的主题。
标签:主题环境,支持孩子,教研活动 类别:园本教研 浏览次数:3713次
浅谈幼儿园新教师该如何备课
“教师成才备课始”,备课是引导教师在业务上逐步成熟的重要途径之一。对于初涉教坛的新教师,要想顺利地组织实施教育活动,关键之一在于备课。
标签:幼儿园新教师,如何备课 类别:队伍建设 浏览次数:3713次
幼儿园小班科学教案:认识标志
在幼儿园,我们会将自己的物品写上名字,或者画上标记,这是为了防止小朋友物品混乱丢失的一种小手段,今天我们要做的就是让小朋友认识自己的标志,知道哪些物品是属于自己的。 活动目标 1.认识自己的号码,并能找
标签:小班教案,科学教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:3713次
赏樱绘童真——记一次大班写生活动
烟花三月,樱花怒放。 一早,如如兴冲冲地告诉我:“昨天我和爸爸妈妈去看樱花了!”“好看吗?”我的随口一问引发了大家的共鸣,豆豆说:“可好看了,我拍了许多照片。”寒寒说:“看樱花的人多得快要叠起来了。”……“
标签:赏樱绘童真,大班写生活动 类别:美术教育 浏览次数:3713次
基于案例的学习,构建园本教研共同体
近年来,我园在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,课程发生了很大的变化,这种变化,对教师提出了挑战,要求他们的角色发生相应的变化,即:从知识的传递者转变为幼儿学习的支持者和共同建构者,
标签:案例学习,园本教研,共同体 类别:园本教研 浏览次数:3713次
幼儿教师教育随笔:如何开展户外游戏活动
幼儿园内的游戏活动是孩子们获取知识的重要途径,孩子在幼儿园不仅要学更多的知识,最主要的是能让孩子在愉快的玩耍中获得知识,那么游戏的组织就显得格外重要,因为大部分时间孩子是在户外进行活动的,所以户外游戏活动的组织尤为重要。
标签:幼儿教师,教育随笔,户外游戏活动 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3713次