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幼儿园环境布置:楼梯/走廊——幼儿艺术作品展
标签:幼儿园环境布置,楼梯/走廊,幼儿艺术作品展 类别:楼梯与走廊 浏览次数:4412次
儿歌 小宝宝要睡觉
风不吹,浪不高,小小船儿轻轻摇,小宝宝啊要睡觉。风不吹,树不摇,小鸟不飞也不叫,小宝宝啊快睡觉。风不吹,云不飘,蓝色的天空静悄悄,小宝宝啊好好睡一觉(来源:牛牛儿歌网)
标签:儿歌,小宝宝要睡觉 类别:儿歌 浏览次数:4411次
运动图解――后滚翻3
运动图解――后滚翻3
标签:运动图解,后滚翻 类别:生活常识 浏览次数:4411次
教师培养幼儿交往能力时的行为误区
在培养幼儿交往能力的过程中,教师的某些行为会影响幼儿交往能力的习得。影响幼儿在同伴中的地位。下面我来分析几种教师行为误区。
标签:教师,培养,幼儿,交往能力,行为误区 类别:社会性发展 浏览次数:4411次
幼儿园大班音乐活动:《胡子的故事》
案例背景: 在以往的经验中,歌唱活动一直被认为枯燥无味。许多老师在进行歌唱活动时沿用了传统的教学方法,就是让幼儿记住歌词,一句句地按老师的要求学唱,
标签:幼儿园大班,音乐活动,胡子的故事 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4411次
幼儿园班级语言环境的创设
如何充分发挥班级环境的教育价值,让幼儿在与班级环境的互动中得到发展,是每个教师都关心的话题。
标签:幼儿园,班级,语言环境,创设 类别:环境创设 浏览次数:4410次
要正确认识幼儿教育小学化倾向问题
幼儿教育小学化,指的是幼儿园在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求,企图拔苗助长的一种做法。目前,在珠海市乃至全省、全国大部分民办幼儿园和相当一部分公办幼儿园中,幼儿教育小学化倾向日趋严重,且呈加速蔓延之势。这是极为有害的一种倾向,需教育部门下大力气加以纠正。
标签:正确认识,幼儿教育,小学化,倾向问题 类别:幼小衔接 浏览次数:4410次
幼儿园大班科学领域:一寸虫
设计意图:绘本《一寸虫》进入班级后,很快成为了孩子们关注的焦点。他们常常在一起讨论一寸虫是怎么样量夜莺的歌声的,夜莺的歌声到底有多长……根据孩子们的兴趣点,我首先设计了一个阅读活动。
标签:幼儿园大班,科学领域,一寸虫 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4410次
幼儿园小班美术教案:我的拓印画
【活动目标】1、使用植物的根茎叶等部分拓印再进行想象添画,合理搭配色彩。2、体验拓印带来的成功感。【活动准备】1、材料准备:长方形宣纸,水粉颜料。2、幼儿知识经验准备:收集秋天的植物,例如:莲蓬、树叶、树根、竹
标签:小班教案,美术教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:4410次
纸质水果手工:立体草莓
标签:纸质手工,水果手工 类别:纸制品制作 浏览次数:4410次