大班幼小衔接区域活动：快上小学了

标签：大班,幼小衔接,区域活动,上小学   类别：幼儿园大班主题活动   浏览次数：5084次

幼儿园动物简笔画：蛇

标签：幼儿园简笔画,动物简笔画,蛇简笔画   类别：简笔画   浏览次数：5084次

意大利著名幼儿教育家蒙台梭利说过：“惟有通过观察和分析，才能真正了解孩子的内在需要和个别差异，以决定如何协调环境，并采取应有的态度来配合幼儿成长的需要。”

标签：幼儿园探究活动,教师观察行为   类别：教学互动   浏览次数：5084次

创意小鸟：工具材料： 透明胶或双面胶、剪刀、养乐多的小塑料瓶、硬卡纸制作方法：1、在硬纸上剪下“小鸟”的翅膀，尾巴和眼睛，黏在“小鸟”身上。2、再剪下一块半圆形的纸，卷起来，做“小鸟”嘴巴

标签：玩教具制作,废旧材料制作   类别：废旧材料制作   浏览次数：5084次

教玩具名称：插花材料准备：树枝、水粉颜料、橡皮泥制作说明：1、将捡来的树枝用水粉颜料涂成白色。2、用彩色橡皮泥捏出美丽的花粘贴在树枝上。3、将做好的花束插在花瓶中。用途：用于美工区或娃娃家

标签：教玩具,泥工制作   类别：泥工制作   浏览次数：5084次

标签：游戏   类别：儿童歌曲   浏览次数：5083次

个案观察：好听的话

标签：个案观察,好听的话   类别：观察记录   浏览次数：5083次

幼儿园小班英语教案：幼儿园一日生活

标签：幼儿园小班英语教案,幼儿园一日生活   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：5082次

心理学家研究发现，婴幼儿阶段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想，使幼儿在听故事的过程中受到启发，得到教育是一件轻而易举的事。 　

标签：幼儿园教师,教学反思,故事教学   类别：教学反思   浏览次数：5080次

活动目标1、学会在日常生活中保持乐观的情绪，逐渐养成乐观开朗的性格。2、能够感知、理解人的基本情绪。3、学习情绪转化的方法。活动准备幼儿用书。活动过程一、情景感知。——教师使用班级出现的例子，让幼儿理解每个人都

标签：中班教案,健康教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：5080次