幼儿园生活环境布置:给小兔串项链

标签：幼儿园生活环境布置,给小兔串项链   类别：生活环境   浏览次数：5455次

　　幼儿园玩教具制作：彩色蜡烛 材料：彩色腊笔、腊 制作方法： 　　1、找一个罐装的饮料桶，倒空饮料，整齐地去掉盖，把腊和腊笔削入桶中； 　　2、把桶放入热水中，并搅拌里面的腊和腊笔，使之熔化。如水不够热，..

标签：大班科学,蜡烛   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5454次

幼儿园生活环境布置——换牙我不怕

标签：生活环境,墙面布置,牙齿   类别：生活环境   浏览次数：5454次

观察对象：张明 　　观察时间：20ΧΧ年2月17日 　　观察环境：教室 　　观察目的：让幼儿成为老师得力的小助手 　　观察实录： 　　张明是个能干的小姑娘，无论是学习知识还是游戏活动都表现的很棒，最重要的是她有很强的语言表达潜力，说还口齿清晰，干脆利落。经常带领小朋友们朗读古诗儿歌等，成了老师的得力小助手。

标签：观察记录,小助手   类别：观察记录   浏览次数：5454次

　　幼儿园玩教具制作：制作琵琶结 材料准备：60厘米长绳制作过程：　　1、A环用绳长60厘米，B环绳按箭头方向绕。 　　2、紧贴B环绕一圈 　　3、按箭头方向绕绳后，从洞中穿过，在背面用针线固定。 　　..

标签：大班美工   类别：幼儿园大班美术教案   浏览次数：5453次

幼儿园可以通过传统道德教育多样化、传统道德教育主题化、传统道德教育节日化和传统道德教育特色化开展传统道德教育；通过幼儿合作和分享活动、在活动中张扬个性、鼓励幼儿大胆创新来提升传统道德文化教育；通过家园合作将传统道德教育和现代幼儿教育理念有机融合。

标签：幼儿园传统道德教育,幼儿园道德教育   类别：社会性发展   浏览次数：5453次

教学目标：·在种植小树游戏的情景中熟悉歌曲，初步跟唱歌曲。·喜欢参加歌唱活动，引发爱护小植物的情感。教学准备：（认知准备）幼儿熟悉小花园；了解小树生长的大致规律；教学过程：一、复习：三只熊二、歌曲《小树苗》1、

标签：小班教案,音乐教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：5453次

幼儿园走廊环境布置6

标签：走廊,环境布置   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5452次

表演作为一种综合性的表达方式，具有丰富的教育价值。幼儿在表演时需要运用多种感官，调动多种经验。表演活动可以促进幼儿语言能力、动作表现能力、交往能力、审美和创造能力以及情感等多方面的发展。

标签：幼儿园游戏活动,幼儿表演活动   类别：区域游戏   浏览次数：5452次

准备材料:彩色卡纸，剪刀，双面胶等。活动过程:1、将彩色卡纸剪出兔子头的形状和兔子尾巴。2、将长方形纸条交叉折叠，将兔子头和兔子尾巴粘贴，兔子弹簧玩偶完成。

标签：纸质品制作,玩教具   类别：纸制品制作   浏览次数：5452次