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资源共享:小细节 大感情
幼儿教师教育笔记:倾听增进师生的感情
童言无忌:感情问题
幼儿教师教育随笔:感情交流的效应
费洛姆在《爱的艺术》中说过,“父亲是孩子的导师之一,他指给孩子通向世界之路。”小细节体现大感情,爸爸对孩子的关爱在这些小细节上能够得到传递,“爸爸”特有的魅力会春风化雨般地影响孩子,促进孩子的健康成长。
标签:家园共育,资源共享.小细节,大感情 类别:资源共享 浏览次数:1600次
幼儿教师教育笔记:倾听增进师生的感情
没有什么,能够比交流,更能促进人与人之间的感情了。缺少交流,双方互不了解,绝对没有增深感情的可能!每个孩子都有交流的需要。每天,孩子都会获得很多信息,他们需要把这些信息与周围人进行交流,从而获得美好的情感体验。
标签:教育笔记,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1471次
童言无忌:感情问题
童言无忌:感情问题
标签:童言无忌,感情,问题 类别:生活百科 浏览次数:1131次
幼儿教师教育随笔:感情交流的效应
我班的琪琪一星期没来幼儿园上学了。平时她来的时候,总是在我身边转来转去的,照着机会就跟我说话,这一不来,还真有点想他。今天早晨一进教室,就看见她站在桌子旁,心里真高兴。可是因为忙于晨检,就没来得及先跟她打招呼。
标签:教师文案,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:798次