在现实生活中，如果听到"你怎么这么讨厌呀？""你看你，怎么老是做坏事，新买的汽车又弄坏了？"等等的责骂声，那一定是成人在训斥比较顽皮的孩子。

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一天，我带幼儿去散步。临走前，我提出要求：“你们要一个跟着一个走，不掉队，不插队。”可没走多远，几个幼儿一会儿停，一会儿跑，秩序很乱。我留心观察，发现是明明在捣乱。他故意停下不走，等离开一段距离，再追上去，于是..

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幼儿：“老师，我爸爸的名字叫调皮。” 老师：“为什么呀？” 幼儿：“奶奶说我是调皮的孩子。”

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幼儿故事：调皮的小鸭子

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儿歌：调皮的床

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不管是在教育活动中，还是在游戏中，懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱，而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育，但往往又事与愿违。

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-大班幼儿的求知欲很强，他们不但对五彩缤纷的颜色十分喜爱，而且还对五彩缤纷的自然界充满了好奇心，他们会由自然界中红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、蓝蓝的大海、绿绿的草地等景象的观察及认识引发出更深一步的思索。此次活动《调皮的七彩光》是主题《七彩世界》中的一个语言活动，

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