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真正的教育,是从心与心的沟通开始的,而心与心的沟通,又是从真诚地倾听开始的。与其说教师在教育孩子,不如说我们和孩子共同成长。我之所以发出这样的感慨,是因为一件事对我的触动很大。
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幼儿教师教育随笔:如何快速帮助插班生宝宝适应新班级
每年幼儿园都会接到新的小朋友,这类小朋友被称之为插班生。 通常老师都不愿意接收插班生,因为带插班生会很累,要让他熟悉新朋友,新环境,还得要花足够的时间去了解插班生的性格等等。
标签:幼儿教师,教育随笔,插班宝宝,适应班级 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6030次
幼儿教师教育随笔:学习是种快乐
悄悄的,阵阵热风轻轻吹走了春日的温暖。当第一缕阳光透过窗前斜射入我的眼眸,不由得轻眯了一下眼。
标签:幼儿教师,教育随笔,学习快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:6021次
幼儿教师教育随笔:妈妈,你自己的事情自己做
葛胜南,一位刚从托班上来的小班小朋友。一天放学回家,妈妈对葛胜南说:“南南,帮妈妈把拖鞋拿来。”葛胜南却把头一歪说:“妈妈,自己的事情要自己做。” “谁说的?”“老师说的。”妈妈被小南南的话噎住了。没办法,只好自己去拿拖鞋,这件事也就过去了。
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让创意在添一笔中流淌
“添画”是幼儿非常喜欢的一种绘画形式。在添画活动实施中,我主要以两种形式展开,一是从外在的形状出发,激发幼儿想象力的“借形添画”;
标签:创意,添画 类别:美术教育 浏览次数:5997次
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
幼儿园教师教育随笔:中班来的客人
标签:幼儿园,教师,教育随笔,中班,客人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5977次
动物简笔画:猫熊
动物简笔画:猫熊
标签:简笔画,猫熊,动物 类别:简笔画 浏览次数:5974次
幼儿教师教育随笔:表扬、鼓励——给孩子动力
幼儿教师教育随笔:表扬、鼓励——给孩子动力
标签:幼儿教师,教育随笔,表扬,鼓励,孩子,动力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:5967次
幼儿教师教育随笔:谢谢你们的爱
我怀孕期间,孩子们对我格外的关注,小脑袋里还藏着许多的疑问。 有的孩子对我的肚子很感兴趣,会歪着脑袋问我:“黄老师,你的宝宝就住在你的肚子里?” 我说:“是呀,他在里面睡觉呢。”
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简笔画:创意毛线画
线在我们生活中非常普遍,看似不起眼的物品,经过孩子们的探索与尝试,做出了新颖的创意画!为了培养孩子动手能力和审美能力,我们今天进行了一次毛线手工创意画!看,孩子们在认真的勾勒出作品轮廓,孩子们在小心翼翼的粘贴毛
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