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餐前安静活动时,孩子们在睡眠室排排坐听故事。洋洋负责给小朋友们发贴画:发现谁听得认真就发一枚贴画贴在胸前。他还选了一张给我。
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幼儿教师教育随笔:宝贝说话了
小班的宝宝刚入园,他们的语言表达能力发展不完善,有的宝宝说话断断续续,不完整,有的宝宝发音不准确,让人听不清楚,所以我们在和宝宝们交流的时候有些困难,
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幼儿教师教育随笔:今日我们应该怎样做老师
前段时间,忽然听说一位同事体检时查出乳腺癌,刚刚动了大手术。学校里其他的女教师80%竟都患有不同程度的乳腺增生。
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幼儿教师教育随笔:教育故事——呵护我内向的小天使
说起我的教育故事,令我感触最多的还是现在这帮孩子,因为他们和我相处已经有2年了,不能说特别的了解,但是每个孩子的性格以及习惯我都非常的熟悉了,对待他们就象我的孩子一样,看着他们渐渐地长大长高懂事,自己也万分的开心。
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幼儿教师教学笔记:抓住教育孩子的每个时机
孩子们入园已经三个月了,通过这段时间的学习生活,他们成长的很快,在各方面都有进步。在每次组织的教学活动中,孩子们参与的积极性也很高,但是,能感到他们对于数学的概念不强。一次数学活动,我带孩子们学习尝试按照物体的
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幼儿教师教育随笔:孩子的提问,不要反感拒绝
幼儿园里的孩子,他们年龄小,对一切事物都充满了好奇,他们对不懂的事情爱问个为什么,包括我们的大人认为很无聊的事情,面对孩子的提问,有时我们觉得很烦,心里总认为这时有些孩子故意调皮捣蛋,
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幼儿教师教育随笔:放慢教育的脚步
通常,我们要耐心地等待一个人的成长:智慧的觉醒、力量的增强、某种人生信念与价值的确定。在这个过程中,被教育者需要教育者针对具体的人而给予帮助--温情的理解、真挚的同情、诚意的鼓励、恰当的提醒。
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幼儿教师教育随笔:点名的学问
如果说幼儿园的点名只是为了核对人数,或打发时间,那真是放弃了一个大好的教育机会。点名的学问深不可测。点名有助于培养幼儿常规。点名前必须让幼儿明确,这是一件很严肃的事情,小朋友必须安静,该是谁就是谁,像那种老师只
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幼儿教师教育随笔:提高备课水平的五大策略
备课是幼儿教师的一项重要工作,也是幼儿教师开展教学活动的起点。一般来说,一节好课通常离不开教师课前的精心准备,因此,教师要用心去备课。幼儿教师提供备课水平的五大策略主要有以下几点:
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幼儿教师教育随笔:爱要接纳孩子的一切
常常会听到老师们这样的话:"我喜欢听话的孩子,那些不听话的孩子有时还跟你对着干呢。""我喜欢吃饭好的孩子,让人省心。""我喜欢午睡好的孩子,本来中午就很累了,看到那些难以入睡的孩子,真的很烦。"
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