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九月的来临,让我们共同迎接了13名幼儿的到来,在我们班,幼儿的平均年龄都在两岁半,而且基本上都是独生子女,刚来的前两个星期,宝宝们都以挥泪来告别父母,而于心不忍的家长也留恋往返的站在门口、窗边,久久的注视。
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幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
幼儿园教师教育随笔:阳光总在风雨后
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幼儿教师教育随笔:小手黑黑的,指甲长长的
有幸成为“陈静怡工作室”一员的我,近来特别关注导师的博客。无意中看到“带着指甲钳晨检”一文,让我感触颇深。作为特级教师的她整天忙得不可开交,竟然还关注到这细小的问题,由衷敬佩。
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幼儿教师教育随笔:谨严慎行,确保每一个孩子健康成长
作为幼儿老师,自己的一言一行都被幼儿关注、模仿,不经意的一句话,可能会给幼儿造成伤害。周一,我向往常一样在门口接待孩子们入园,
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幼儿教师教育随笔:玩橡皮泥
今天上午我组织小朋友们玩橡皮泥,让小朋友们喜欢捏什么就捏什么,看着小朋友们认真的样子真的是很可爱,我一个个看过去,有些小朋友在捏苹果,而有些在捏动画片中的人物。虽然他们还只是小班的幼儿,但捏出来的橡皮泥像还真有
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幼儿教师教育随笔:抓住时机教育孩子
昨日,我带领孩子们去操场练呼啦圈时,瑶瑶不留意碰着了佳佳,在瑶瑶还不明白的状况下,佳佳就大声斥呵瑶瑶说:“你干什么要碰我!”瑶瑶这时才明白碰着了佳佳并很有礼貌的对任玉佳说:“对不起,我不留意的。”
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教育随笔:爱,就是这么简单
教育随笔:爱,就是这么简单
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幼儿教师教育随笔:猴玩纸棒活动一刻
在体育活动“猴玩纸棒”的过程中,幼儿自由探索两两合作纸棒搭成小河,进行跨跳练习的时候,我看见扬扬一边喊着“曹正”一边去拉他的袖子,他说:“曹正,我们一起来玩吧。”
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幼儿教师教育随笔:教育要循序渐进
这天是托班孩子入园的第一天,午睡时辰辰(卢彦辰)哭闹的十分厉害,为了不影响其他孩子入睡,我便将他抱到室外,他边哭边不停地念叨着:“妈妈、家家、妈妈家家”。
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幼儿教师教育随笔:园丁的心声
幼儿教师,在我的心中总以为是孩子王,每天带着一群孩子唱唱儿歌,玩玩游戏,每天过着无忧无虑的轻松快乐的生活……工作中听着孩子们稚嫩的声音对我喊:“老师好,老师好!说实话,我有点不习惯,有点害羞,又有点心中自喜,老师,从小在我心目中就是一份我很尊重,很崇敬的职业,如今的我,也真的真的是一名老师,心中那份自豪,那份自信,无以言表了,恨不得见人就说:我是一名幼儿教师!
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