据说，鹅的眼珠足个“缩小镜”。他视马如猫，视牛如羊……故整日趾高气扬，什么也不在他的眼下!人嘛，不管多高、多大，在他眼里一律成了“三尺小儿”。准要对他稍有“冒犯”，他便伸出长长的颈子恶狠狠地向谁啄去！ …… 传..

标签：幼儿寓言故事,变形的眼睛   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：2518次

幼儿园环境布置：墙面布置——亮眼看世界

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,看世界   类别：活动室布置   浏览次数：2517次

　　早晨，荷叶上挂满一颗颗小露珠，晶亮晶亮的。宝宝们看见了问：“老师，是荷叶在哭吗？”我笑嘻嘻地说：“荷叶不哭的，小露珠是它的眼睛。”一会儿太阳公公出来了，在阳光下，小露珠闪呀闪呀，好像小眼睛眨呀眨呀的。荷叶的..

标签：荷叶   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2516次

家长眼中的园长角色

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一、目标：1、了解咪咪患红眼病的原因，知道红眼病会传染。2、学习处理眼睛异物的简单方法。二、准备：1、小白兔、小花猫的手偶。2、录音机、磁带。三、过程：1、听故事《红眼咪咪》出示小白兔和小花猫师：“瞧，小白兔和

标签：中班教案,健康教案,幼儿园教案   类别：幼儿园中班健康教案   浏览次数：2509次

意大利在教育领域有蒙台梭利、马拉古齐等教育家闻名于世，意大利的建筑更是名闻遐迩，吸引着全世界众多游客来此参观。近十几年来，这两个领域的结合日益紧密，幼儿园园舍建筑的设计师中，

标签：儿童建筑   类别：区域游戏   浏览次数：2498次

环境是重要的教育资源，通过环境的创设与利用，能够有效地促进幼儿的发展。

标签：教学方法,小眼睛,大世界,自然环境   类别：教学互动   浏览次数：2490次

“没听清”还是“没听懂”——走进孩子眼中的世界

标签：走进,孩子,世界   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2476次

　　　　“去小学化”需要教师理解幼儿逻辑，真正实现“以学定教”，将幼儿发展所需要的活动还给幼儿。　　　　当前，学前教育虽然被提到了前所未有的高度，但现实中“小学化”倾向却是越来越严重。“去小学化”需要教师理解幼

标签：去小学化,换位体验,以学定教   类别：队伍建设   浏览次数：2461次

生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛――这是在学期初全园学习讨论大会上杨雯老师和我们分享的一句话。刚开始，作为新参加教学实践活动的我对这句话的体会并不深，现如今，通过两个月的教育教学工作，我深感作为教育者..

标签：对孩子多一些爱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2456次