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活动目标:1.了解4种水果的颜色,学习游戏。2.通过游戏, 增进肢体各部位的协调能力。活动重点:根据指令快速反应,体验游戏的乐趣。活动准备:户外场地、人手一个圆圈(4种颜色)活动过程:一、导入部分1.热身活动,
标签:小班教案,健康教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:5015次
儿歌:水鸭子
儿歌:水鸭子
标签:儿歌,水鸭子 类别:儿歌 浏览次数:5009次
幼儿园大班体育活动;好玩的矿泉水瓶
活动目标 1,发展绕障碍跑的能力。提高动作的灵敏性。 2,训练奔跑速度。体验运动带来的快乐。 3,培养积极探索及合作的精神。
标签:幼儿园大班,体育活动,矿泉水瓶 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:5009次
幼儿园玩教具制作:水果盒
《水果盒》材料:废旧纸盒、海棉纸玩法:让幼儿自己利用“水果”发所掘好玩的游戏。(如进行买卖游戏、排列等等)
标签: 类别:废旧材料制作 浏览次数:4960次
幼儿园科学小实验:水中悬蛋
幼儿园科学小实验:水中悬蛋
标签:幼儿园,科学小实验,水中悬蛋 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:4959次
幼儿园中班科学活动――奇妙的磁铁:水中取物
幼儿园中班科学活动――奇妙的磁铁:水中取物 教学目标: 1.进一步感知磁铁能吸铁的特性,尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。 2.大胆探索并能讲述自己的发现。 3.体验探索磁铁的乐趣。 教学准备..
标签:中班科学活动,磁铁 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4953次
采取“以园为本”教研方式,提高教师专业化水平
在今天这个充满挑战和竞争的时代里,随着社会主义市场经济的发展和现代文明程度的提高,教育必须“面向现代化、面向世界、面向未来”,全面实施素质教育。建立“以园为本”教学研究制度是深化教学研究改革的方向和重点,是全面..
标签:以园为本,专业水平 类别:园本教研 浏览次数:4936次
中班语言活动――小水滴旅行记
班级:中班 科目:语言科学 执教人:李秋花 一、活动名称:《小水滴旅行记》 二、活动目标: Ø 引发幼儿关注自然现象的兴趣,激发其探究欲望。 Ø 培养幼儿认真倾听的习惯,培养其初步感..
标签:中班语言活动――小水滴旅行记 类别:幼儿园大班语言教案 浏览次数:4911次
幼儿教师教育随笔:喝水的故事
几乎每个班级在组织孩子喝水环节时,都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子,为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性,让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情,
标签:幼儿教师,教育随笔,喝水的故事 类别:教学反思 浏览次数:4904次
幼儿园小班语言教案:神奇的水果
活动目标:1.学习儿歌,感受儿歌的韵律。2.感受不同水果的外形特点,尝试仿编儿歌。3.能耐心倾听他人的发言,愿意向同伴学习。活动准备:外形特点明显的水果若干、幼儿用书活动过程:一、出示苹果和香蕉,引起幼儿的兴趣
标签:小班教案,语言教案 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:4901次

