求职：幼儿园教师 姓名

标签：   类别：新闻资讯   浏览次数：2533次

　　保教并重的教育观尚未建立　　　　新教师在入职开始时，经常会认为：我是一名老师，我负责和孩子们玩，教孩子们本领，照顾孩子那些生活上的事情应该归生活（配班）老师负责。　　　　在我们调查新教师对幼儿生活照顾与指导

标签：新教师,安全,空白   类别：队伍建设   浏览次数：2532次

 　　　　　教师素质水平是幼儿园发展的核心竞争力之一，教师的发展是学校、幼儿园发展的希望所在。一位幼儿园园长在近两年的实践中，不断尝试、总结、反思、完善，提炼经验，形成了一套有效的新教师培养流程，运用

标签：新教师,幼儿园骨干,教师成长   类别：队伍建设   浏览次数：2532次

基于“参一赞一化一育”的思想，我们认为，在教育与管理过程中，教师专业发展的内因在于自身，管理要充分尊重教师的主体性，要为激发和支持教师的自主发展服务，让每个人的潜能和智慧得到释放与发展。

标签：管理自主,服务发展,教师自主发展   类别：管理策略   浏览次数：2532次

本月开学的时候我们开展了主题活动“我们都是好朋友”，在这个主题中，幼儿再次感受了朋友之间的友谊和情感，愿意与朋友一同分享自己的快乐，知道我们大家都是好朋友，感受菠萝班这个大家庭的温暖。

标签：幼儿教师,教育随笔,快乐岛,真快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2532次

标签：幼儿教师,教育随笔,英语兴趣   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2531次

 幼儿教师随笔—如何在夏季组织幼儿户外活动炎炎夏日，气温偏高，而幼儿园工作章程中明确规定“幼儿每日户外活动时间不得少于2小时。”那么如何在炎炎夏日合理的组织幼儿进行户外活动呢？1调整活动时间，避免在一

标签：夏季,户外活动   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2530次

　　早操时间结束，我和平时一样，领着孩子们回教室，让小朋友集合的时候，我看到彦彦脸上有一道红红的印子，便问他：“彦彦，你的脸怎么了？”彦彦是个比较内向的孩子，支支吾吾不愿说。旁边有个孩子则快人快语地告诉我说，是

标签：幼儿教师,教育随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2530次

2013年9月开学后，小宋要插班来到我们中二班。从日托转到全托，相信对小宋来说会是一个很大的挑战。我与宋爸爸进行入园前的沟通时，建议让小宋带一个比较喜欢的玩具，作为情感上的寄托。

标签：幼儿教师,教育随笔,插班生活   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2529次

教师教育随笔：“留任务”后的惊喜

标签：教师,教育随笔,留任务,惊喜   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2528次