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教学准备:相关图片一张。 教学过程: 1、请幼儿观察图片,提问: (1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。
标签:幼儿园小班,社会活动,小手流血了 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:1466次
数手手
小宝宝,数手手: 一、二、三、四、五, 五、六、七、八、九。 咦?少了一个手指头。 妈妈乐,宝宝愁, 妈妈拿起宝宝的手: 一、二、三, 四、五、六, 七、八、九, 再加一个小指头。 宝宝笑,宝宝瞅, 宝宝有十..
标签:儿歌 类别:儿歌 浏览次数:1461次
幼儿教师教育随笔:幼儿不举手就是不动脑吗?
积极举手发言确定是一种很好的表现,孩子能大胆把自己的想法与老师和学生们交流,不仅能提高自己的表达能力,而且对知识的掌握有较大的帮助。
标签:幼儿教师,教育随笔,不举手,不动脑 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1461次
“手”上看保教
“晨检”是学校、托幼机构等集体单位为加强传染病防控工作而采取的一种措施,保健老师通过“晨检”可掌握幼儿的健康情况,做到早发现、早隔离、早治疗。晨检程序为一摸二看三问四查,“摸”能感受幼儿肌肤的质感与温
标签:保教,晨检,防控 类别:园务工作 浏览次数:1458次
小助手(程玲玲)
蓝花花,黄花花, 开着喇叭笑哈哈, 谁帮我把花粉撒, 我把花蜜送给他。 小蜜蜂,嗡嗡嗡, 对着花儿说了话: 我来帮你撒花粉, 还把蜂蜜送大家。
标签:儿歌小蜜蜂 类别:儿歌 浏览次数:1451次
一双手
我和妈妈俩,都有一双手,都有手心和手背,都有十个手指头。我要自己系鞋带,我要自己扣纽扣,再帮妈妈扫扫地,好让妈妈歇歇手。
标签:儿歌,一双手 类别:儿歌 浏览次数:1443次
那些藏在幼儿园里的隐形“杀手”
幼儿园的安全隐患无处不在,除了显性安全隐患,还有许多容易被忽视的隐性安全隐患,更应引起注意。 噪音,听力的最大杀手 幼儿园噪音包括外部环境中的交通、工业和生活噪音,以及内部环境中的游戏活动和设备
标签:隐形杀手,噪音,污染 类别:园务工作 浏览次数:1442次
资源共享:放手
星期天第一次带丁丁去科技馆儿童科学乐园玩,里面好玩的游戏太多了,丁丁显得很兴奋,都有点找不着北了。
标签:资源共享,放手 类别:资源共享 浏览次数:1437次
幼儿园环境布置:墙面布置——小帮手
幼儿园环境布置:墙面布置——小帮手
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,小帮手 类别:活动室布置 浏览次数:1437次
把幼儿园日常生活活动作为教育手段加以利用
标签:教育手段,生活常规,幼儿园日常生活 类别:园长研修 浏览次数:1426次