在美术活动《手拉手》中，我尝试让孩子学习连线、涂色的方法表现好朋友手拉手一起玩的情景。在讲解示范的时候，很多孩子都情不自禁地拿起小手，伸出手指临空地跟老师一起画。虽然这是第一次孩子拿着记号笔作画，但我发现孩子在

标签：课后反思,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：2423次

教学目标： 　　1、明白爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、明白手划破后简单的处理和保护方法。 　　教学准备：相关图片一张。

标签：幼儿园小班,社会活动,小手流血了   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2422次

伸出两只手, 挽起小袖口. 亲亲小水花, 关上水龙头. 香皂手中转, 白白泡沫现, 用力冲干净, 香香和你玩.

标签：儿歌,洗手   类别：儿歌   浏览次数：2419次

　　　　1、下属需要帮助时提供指导，帮助下属发展的园长　　园长虽然与下属是上下级关系，但是没有下属的支持和协作，再出色的园长都无法让整个幼儿园正常运作。过于关心业绩，忽略下属感受的园长，在团队中就没有忠实的追随

标签：目标,犯错,责任   类别：队伍建设   浏览次数：2418次

中医偏方对抗手足口病

标签：中医偏方,对抗,手足口病   类别：科学饮食   浏览次数：2403次

设计意图： 　　“帮手”这一话题内涵广泛，包罗万象，孩子们画画用的笔，吃饭的筷子，上幼儿园坐的各种交通工具等等都是我们的好帮手，生活中吃、住、穿、行，样样离不开帮手。

标签：幼儿园中班,科学活动,好帮手   类别：幼儿园中班科学教案   浏览次数：2402次

　　陈鹤琴先生曾在《家庭教育》一书中明确指出：应该让孩子有剪纸、穿珠子、折纸的机会，让孩子在这些活动中满足好动的心理需要，实现某些创造性设想，培养他的动手能力。因此，家长可根据孩子的实际能力及制作内容的难易程度..

标签：让孩子从事手工制作   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2392次

“老师！老师！杜琳琳的手破了！”随着“小喇叭”辛青林的叫声，杜琳琳被小朋友推着、拥着进入教室。 杜琳琳是个聪明的小姑娘，但是身上充满了女孩的娇气。看着她红红的脸儿，还有即将从眼中滑落的泪珠，我连忙竖起大拇指说..

标签：幼儿的特点,学会帮助他人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：2389次

每天在充满欢声笑语的幼儿园，与老师交流，与家长交谈，深感园长工作除了琐碎，更有广泛的学习资源，借助这个平台可以推动自己不断思索、不断实践、不断进步。

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孩子得一次手足口能终身免疫吗？

标签：孩子,手足口,终身免疫   类别：科学饮食   浏览次数：2374次