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有些小朋友看见好吃的东西,拿起就往嘴里塞,手也不洗,太不讲卫生了。 听说过蛔虫吗?如果吃东西前不先洗手,手上的各种细菌还有蛔虫卵就会大大方方地进入你的口中。蛔虫卵通过胃下到了你的肠子,经过两个多月的发育成长..
标签:吃东西前要洗手 类别:生活百科 浏览次数:3306次
幼儿手工玩教具制作:纸质品小房子
标签:手工,玩教具制作,纸制品制作 类别:纸制品制作 浏览次数:3303次
以课程建设为抓手提升新建园保教质量
作为201O年9月开办的新园,我们在建园伊始面临着太多亟待解决的问题:建章立制、添置设备、队伍建设、文化初创、科研兴园等,而其中课程建设又是重中之重,这是提升新建园保教质量之关键所在。
标签:课程建设,新建园,保教质量 类别:课程模式 浏览次数:3297次
幼儿园生活环境布置:巧手屋
幼儿园生活环境布置:巧手屋
标签:生活环境,环境布置,手工作品 类别:生活环境 浏览次数:3289次
在艺术活动中培养幼儿的人文素养——以“千手观音”为例
幼儿艺术综合教育是基于幼儿的艺术兴趣和审美心理,通过特定的学习环境,引导幼儿主动地参与艺术活动,从而获得审美体验、促进审美心理发展的一种教育方式。它要求跨越单一的艺术活动,把“体验”、“感受”、“探究”等进行融合,把幼儿的多元审美经验联系起来,最大限度地发挥活动的教学效益。
标签:幼儿园艺术活动,人文素养,千手观音 类别:音乐教育 浏览次数:3288次
手指游戏:手指上课
手指游戏:手指上课
标签:手指游戏,手指,上课 类别:手指游戏 浏览次数:3287次
浅议中班幼儿科学教育的方法——“动手动脑”学科学
中班的幼儿与小班幼儿相比,各方面都有了一定的进步。不难发现,他们好动、非常喜欢模仿,语言学习能力也大大提高。他们对周边的事物充满了未知,各种科学现象激发着他们探索的欲望。《幼儿园教育指导纲要》中指出:幼儿要能运用各种感官,动手动脑,探索问题。这就要求我们要根据中班幼儿的年龄特点,发挥其动手的能力,进而使其动脑,最终能主动去探索。
标签:中班幼儿,科学教育方法,动手动脑学科学 类别:科学教育 浏览次数:3285次
幼儿园教师成长手册(上海市)
幼儿园教师成长手册 (试行) 上海市中小学(幼儿园)课程教材改革委员会办公室 二OO八年 序 教育是一门艺术,从事这门艺术的是教师。学前教育更是一门艺术,因为它所面对的是还不能
标签:师资,队伍,幼儿园 类别:队伍建设 浏览次数:3279次
家园合作教育促进幼儿的动手能力发展
导读:通过一系列的家园合作教育,孩子的动手能力得到了相应地提高,幼儿园教育与家庭教育有着各自的优势,且都是对方所不能代替的。
标签:家园合作教育,动手能力发展 类别:家园社区 浏览次数:3279次
幼儿园手指游戏集
《猴子荡秋千》《一家人》《卷白菜》《石头、剪刀、布》
标签:幼儿园,手指,游戏 类别:手指游戏 浏览次数:3277次

