在日常活动中，我们经常会遇到这样的情况：当老师和一个孩子谈话时，如果另外一个小朋友也想对老师表达想法，他会直接把话插进来，打断老师的谈话。孩子为什么会这样呢？我经过认真的思索认识到，这并不怪孩子，是我们老师平时..

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活动目标：1、教育幼儿愿意参加各种活动，并能大胆地说出在活动中的发现，培养幼儿对小脚丫的喜爱之情。2、引导幼儿认识自己的脚丫，知道脚能做许多事情。3、教幼儿保护脚的方法。活动准备：盆子6个、颜料、课件、干净的毛

标签：小班教案,社会教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：1825次

目标：提高幼儿的奔跑速度。 准备：划A、B两条平行线，距离为10米，A的外侧为安全地带。在B的外侧再画一条平行线C，C与B相距2米。 玩法：幼儿分成人数相等的两组，一组是追逐组，另一组是逃跑组。逃跑组站在B线上..

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大公鸡，你别叫，今天我可起得早。自己穿的衣，自己戴的帽；自己叠好小被子，院里来做操。我已长大了，起床不再用你叫。（来源：牛牛儿歌网）

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儿子通通把一团泥巴不停地捏啊捏啊，不一会儿，他放在我面前一只泥猴子，说：“妈妈快看，我捏的小猴子好可爱。”我认真地盯着看：“哈哈，确实不错!”我笑着夸奖他。孩子的心灵就像成长的小苗，渴望被关注和肯定，渴望得到积极评价的滋润。

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教师在选择游戏以及指导游戏的过程中要考虑幼儿的发展水平和游戏需要，随时变动游戏玩法来适应并促进幼儿的发展。

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儿童歌舞曲：我们爱和平

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幼儿园教师教育随笔：老师，我也有点黑

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教育随笔：今天我也过生日

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（一）活动目标： 　　1.知道八大行星的名称，并了解我们是住在哪个行星上。 　　2.懂得辨识八大行星，并说出它的典型特征。

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