为了一个特殊的需要，我在小班开展了“我们抱一抱”活动。

标签：幼儿教师教育随笔,我们抱一抱   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3947次

　　假如我是一只鸟,　　　　我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：　　　　这被暴风雨所打击着的土地,　　　　这永远汹涌着我们的悲愤的河流,　　　　这无止息地吹刮着的激怒的风,　　　　和那来自林间的无比温柔的黎明……　　　　

标签：规划l,办园理念,指导思想   类别：园务工作   浏览次数：3946次

幼儿教师随笔：一个吻带给我的快乐 时间像长了翅膀，一晃走上幼教工作的岗位已有两年多了，虽然没有了刚刚走出校园时的新鲜与幻想，但却有了几分沧桑与深刻。我一直在努力的寻找生活中的快乐，只因那天的一个吻，给我带来了震..

标签：随笔   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3945次

中班一学期接近了尾声，我惊喜的看到孩子们的成长，回顾孩子们的点点滴滴，颇感欣慰，孩子们的每一点进步都让我们感到欣喜，这体现了自己辛苦工作的价值。

标签：幼儿教师,教育随笔,班级小主人   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3944次

目标　　1、知道图书以及生活中的数字作用很大，有各种不同的用处。　　2、能大胆发表自己的意见。　　准备　　儿童读物若干本,有关条形码的录像(书店里顾客付钱时的情景片段)，各种有关数字的录象或照片。　　过程　　1..

标签：大班社会教案   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3941次

北京永东幼儿园：墙面制作　我会骑车

标签：墙面布置,骑车,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：3937次

当前，“全球化”已经成为世界各国学前教育理论与实践工作者思考学前教育发展趋向的一个重要前提。对于“全球化”，不同立场的人就会有截然不同的看法，学前教育领域同样如此。

标签：全球化学前教育,文化适宜性   类别：教育理论   浏览次数：3935次

  依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的精神，教师应成为幼儿学习活动的支持者、引导者、合作者。这一精神的主要含义之一是幼儿才是自己成长和发展的主人。因此，在日常教育工作中。我们引导幼儿为自己确立学习

标签：问题,提高,幼儿,自我,评价,能力   类别：教学互动   浏览次数：3933次

幼儿园星期五的晚餐有时会是炸酱面，那是小六班的孩子最喜欢的了，不光是因为炸酱面的味道好，还因为可以用手来吃!

标签：幼儿教师,教育叙事,我要藏起来   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：3933次

幼儿园大班社会活动：今天我当家

标签：幼儿园,大班,社会活动,今天,我当家   类别：幼儿园大班社会教案   浏览次数：3932次