幼儿园环境布置：楼梯/走廊——窗外

标签：环境布置,走廊,窗外   类别：楼梯与走廊   浏览次数：5931次

幼儿园环境布置：吊饰布置——再见

标签：环境布置,吊饰,礼貌用语   类别：活动区布置   浏览次数：5930次

幼儿园区角布置：活动区材料8

标签：活动区布置,材料投放   类别：活动区布置   浏览次数：5929次

奇妙的蛋壳――大班科学教育活动 目的： 1.探索力作用于蛋壳凹面、凸面出现的不同现象。 2.初步感知拱形面能承受较大力的现象，并了解其在生活中的应用。 3.学习用语言描述、简单统计等方法来表述自己的操作..

标签：大班科学活动,蛋壳教学   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5929次

　　活动目标： 　　1、让幼儿体验在水中玩球的乐趣。 　　2、学说“小球躲起来了”、“小球浮上来了”、“小球飘过来了”、“

标签：幼儿园小班体育游戏   类别：幼儿园小班健康教案   浏览次数：5929次

我园在进行绘本教学的过程中，充分发掘绘本价值，开展幼儿创意戏剧活动。可以说，绘本给创意戏剧活动带来了丰富的可以自由表现的资源，而创意戏剧活动也有助于幼儿更深刻地理解绘本。当幼儿用语言或身体动作来表达绘本内容时，幼儿创意戏剧活动就拉开了帷幕。

标签：绘本价值,幼儿戏剧活动   类别：语言教育   浏览次数：5929次

活动目标： 1、观察各种各样的小草，了解小草的多样性。 2、认识有关爱护草坪的标志，知道要爱护小草。

标签：幼儿园中班,社会教案,青青的小草   类别：幼儿园中班社会教案   浏览次数：5929次

活动目标：1.积极参加数学活动，体验玩中学、学中玩的乐趣。2.能在熟悉的生活环境中操作练习，进一步掌握10以内的加减运算。3.初步尝试计划购物，萌发合理消费的意识。活动准备：1.师生共同准备钱币（自制）（1元、

标签：幼儿园教案,大班教案,科学教案   类别：幼儿园大班科学教案   浏览次数：5929次

　(一) 建立合理的一日生活制度，培养儿童良好的生活习惯，促进儿童身心健康。 　　(二) 建立营养管理制度及饮食卫生管理制度，供给儿童平衡膳食，并严格执行食品卫生法。 　　(三) 建立体格锻炼制度，根据不同年龄开展与其相应的体格锻炼，增进儿童身心健康及抗病能力。

标签：卫生保健,工作制度   类别：管理策略   浏览次数：5929次

幼儿园环境布置：角色区

标签：活动区布置,角色区,超市   类别：活动区布置   浏览次数：5928次