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幼儿园活动区布置:自然角——我的小氧吧
标签:幼儿园活动区布置,自然角——我的小氧吧 类别:活动区布置 浏览次数:2167次
幼儿园以人为本管理工作必然结出丰硕的果实
标签:以人为本,幼儿园管理,幼儿园管理理念 类别:队伍建设 浏览次数:2167次
幼儿教师教学反思:《神奇的电话号码》的几点思考
随着社会生活现代化进程的加快,现代生活给幼儿带来的潜在危险日益突出,像火灾、溺水、拐骗、突发事件等一系列危险时刻威胁着年幼的孩子。
标签:幼儿园中班,社会活动,神奇的电话号码,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:2167次
浅谈幼儿园的心理虐待问题
幼儿园家园共育:浅谈幼儿园的心理虐待问题
标签:幼儿园,心理虐待,问题 类别:资源共享 浏览次数:2166次
关于幼儿园“力”的管理
什么是“力”?改变物体运动状态的作用叫做力。力有三大要素,即力的大小、方向与作用点。这三大要素决定了力的力度、力量和力臂。
标签:幼儿园,管理 类别:管理策略 浏览次数:2166次
幼儿教师教育随笔:其实不“特别”
幼儿教师教育随笔:其实不“特别”
标签:幼儿教师教育随笔,其实不“特别” 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2166次
幼儿把头像画得很小,该怎么办
“有一群小朋友在画‘幸福的一家’,他们很多都把家里人的脸画得很小,连眼睛、鼻子都看不清了,你们说怎么办?”而此时又有一名幼儿反问:“他们家的人是不是很多啊?”言下之意是人太多了,只能画得小一点才能画得下。面对这样的情况,教师该如何评价?
标签:幼儿头像,美术教育 类别:美术教育 浏览次数:2166次
幼儿教师教育随笔:捕捉孩子思维的火花
在一次数学游戏活动中,我与孩子们玩了一个智力游戏:“一个正方形,剪掉一个角,还剩几个角?”小昭是大家公认的聪明孩子,他大声地回答:“还剩3个角。”
标签:幼儿教师,教育随笔,思维火花 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2166次
幼儿园小班科学教案:蛋宝宝
一、目标:1、探索蛋宝宝站起来的方法,体验探索带来的乐趣。2、与材料的互动中获得有关物体支撑的经验。二、准备:若干熟鸡蛋、沙包、瓶盖、橡皮泥、积木、电线、海棉。三、过程:1、蛋宝宝想要站起来。跟随音乐节奏,幼儿
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:2166次
为什么要控制幼儿吃冷饮和瓜果
冷饮是一种降温食品,虽能提供给人体一定营养,但对胃肠的冷刺激,可引起胃肠道的强烈收缩,促使胃肠的痉挛。而幼儿的胃肠道比较娇弱,过食冷饮,会使口腔、胃黏膜的血管剧烈收缩,影响局部的血液供给和胃液的分泌,引起腹痛、..
标签:夏季儿童饮食 类别:科学饮食 浏览次数:2165次