第四届中国幼儿思维教育学术研讨会暨第五届中国幼儿园园长峰会

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幼儿故事：宝宝吃饭

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设计思路：现代的孩子已处于二十一世纪，他们就应是活泼主动、大胆不怕困设置各种难题，透过主角扮演，一边发现问题，一边随机教育，不但要让幼儿学会保护的方法，而且要让幼儿的心灵得到共鸣，增强自我保护的潜力。

标签：幼儿园小班,社会活动,怎样办   类别：幼儿园小班社会教案   浏览次数：2502次

绘画是美术活动的重要组成部分，是发展幼儿手、眼、脑密切配合的智力活动。早期幼儿与一般儿童具有幼稚单纯的心理特点，利用绘画，恰当的进行艺术指导是培养孩子从小树立正确审美观、世界观，长大心灵手巧的重要途径。 1、让..

标签：幼儿绘画巧引导   类别：资源共享   浏览次数：2501次

幼儿园大班科学活动――奇妙的网 活动目的： 1.引导幼儿发现网状物品的作用及其应用情况，并用恰当的语言进行表述。 2.激发幼儿参与活动的兴趣，培养幼儿的创造性思维。 活动准备： 1.让幼儿在生活中观察蜘蛛织网的..

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幼儿园珠心算教案：整十数的认识

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【活动目标】 　　1、在有趣的情境故事引导下，体会浓浓的说话氛围。 　　2、尝试大胆地在集体面前表述自己的观察与想象。 　　3、能积极参与活动，在活动中体验观察和探索的乐趣。

标签：幼儿园中班,语言活动,声音   类别：幼儿园中班语言教案   浏览次数：2501次

活动目标1、懂得文明、安全乘车的重要性，提高文明和自我保护意识。2、认识身边便利的交通工具，了解其名称、作用、特征以及乘坐方式。3、初步掌握相关的交通安全及礼仪常识。活动准备收集交通工具模型、交通事故视频、电子

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活动目标：1．在情境游戏中熟悉歌曲的旋律，理解歌曲的内容。2．在指偶的帮助下，初步尝试分角色表演，体验合作表演的快乐。3．在表现小鸟与大树玩游戏的过程中，萌发与同伴相亲相爱的情感。活动准备：　　　　1．黄、蓝颜

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活动目标 1、尝试将三种物体有规律的进行交替排序。 2、能发现并用简单的语言讲述三种物体排列的规律。 3、积极参加排序活动，体验活动的乐趣。

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