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幼儿园活动区布置:纸工角 编辑:Fay
标签:活动区布置,美工区 类别:活动区布置 浏览次数:3258次
幼儿园中班社会教案:保护环境靠你我
一、活动目标 1、通过活动发现"保护色"对动物生存的价值。直到有些动物只有一种保护色,有些动物有几种保护色。 2、通过对保护色的认识,激发幼儿保护环境的欲望。 二、活动准备 多媒
标签:中班教案,社会教案 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:3258次
幼儿园环境布置墙面:花好月圆
墙面布置:花好月圆 构思构图 构图均衡,多样统一,清晰明朗。黑白冷暖,厚薄疏密、虚实呼应等对比巧妙,具有很强的装饰美感。 色彩搭配 颜色繁多而不杂乱,亮白色的栅栏,淡红色的小花和明朗的月亮,在黑底色的衬托下变..
标签:墙面布置,环境布置,中秋节 类别:活动室布置 浏览次数:3257次
幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
幼儿园教师教育随笔:梳辫子的幸福
标签:幼儿园,教师,教育随笔,梳辫子,幸福 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3257次
幼儿园托班健康活动:帮鸟妈妈找蛋
幼儿园托班健康活动:帮鸟妈妈找蛋
标签:幼儿园托班健康活动,帮鸟妈妈找蛋 类别:幼儿园托班健康教案 浏览次数:3257次
和谐合作 快乐发展——浅谈幼儿合作意识与能力的培养
对幼儿来说,在游戏、学习、生活中,能主动配合、分工合作,协商解决问题,协调关系,从而确保活动顺利进行,同时每个人都从相互配合中实现了目标,这就是合作。
标签:幼儿合作意识,社会性发展 类别:社会性发展 浏览次数:3257次
幼儿被同伴拒绝后的共情引导策略
4~5岁的中班幼儿进入到人际关系的敏感期,他们开始主动寻找策略适应幼儿园,发展良好的同伴关系就是重要策略之一。
标签:同伴拒绝,共情引导 类别:社会性发展 浏览次数:3256次
利用区角游戏培养幼儿的创造思维能力
标签:游戏 类别:资源共享 浏览次数:3255次
关于大班幼儿抢东西现象的分析与教育对策
关于大班幼儿抢东西现象的分析与教育对策 幼儿到了大班年龄,开始能够把行为规则化,从而获得是非观念,但其行为常常表明,他们的自控能力是有限的。其中典型的表现之一就是抢东西的现象很严重,不过与其他年龄段的幼儿存在..
标签:社会性发展,规则 类别:社会性发展 浏览次数:3255次
幼儿园公开教学研讨活动感想
幼儿园公开教学研讨活动感想
标签:幼儿园,公开,教学,研讨活动,感想 类别:党团文案 浏览次数:3255次

