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活动目标:1、在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学唱歌曲。2、用不同的游戏形式表现音乐情景。3、愿意参与游戏,体验捉迷藏的快乐。活动准备:小鸟指偶、图片、多媒体课件等。活动重点:在游戏情景中,逐渐熟悉歌曲,初步学
标签:小班教案,音乐教案 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:3976次
幼儿教育随笔――读懂孩子无声的语言
幼儿教育随笔――读懂孩子无声的语言 游戏时,力伟接了满满一碗水来问我:“老师,白桶里的水能喝吗?”自从天气渐暖,我们宣布可以随便喝白桶里的水以来,就经常听到孩子的这样询问。尤其是力伟,我已记不清他问过我多少遍了..
标签:观察孩子,幼儿心理发展 类别:观察记录 浏览次数:3975次
幼儿园阅读教学的延伸——准备与拓展
3~6岁幼儿是幼儿园阅读教学的主体。在这一年龄阶段内,教师应根据幼儿的语言发展水平和特点,设置系统的阅读课程,帮助幼儿获得初步的阅读能力。
标签:幼儿园,阅读教学,阅读延伸 类别:语言教育 浏览次数:3975次
幼儿园生活环境布置:我来擦鼻涕
幼儿园生活环境布置:我来擦鼻涕
标签:生活环境,擦鼻涕,卫生 类别:生活环境 浏览次数:3975次
幼儿园环境布置窗台:向日葵的梦
幼儿园环境布置窗台:向日葵的梦
标签:DIY,窗台,环境布置 类别:活动室布置 浏览次数:3975次
幼儿教师教育随笔:让提问成为关注每个幼儿的机会
在幼儿教育活动中,提问是教师、幼儿之间互动的一种方式,是决定活动是否有效的关键因素,也是幼儿教师必须掌握的一门重要艺术。
标签:幼儿教师教育随笔,关注幼儿 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:3975次
幼儿园品牌建设经验谈
幼儿园应该做出自己的品牌,以提升自己的影响力、感召力,从而吸引生源,获得生存。如何打造幼儿园品牌,用品牌建设提升幼儿园生存力,展现幼教工作新风貌呢? 一、独特的文化内涵 新园新起点。我们思考:新
标签:幼儿园品牌,品牌建设,幼儿园影响力 类别:园长研修 浏览次数:3975次
幼儿园小班健康教案:快乐拥抱
标签:幼儿园教案,小班教案,健康教案 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3975次
幼儿园活动区布置:自然角——不一样的叶子
幼儿园活动区布置:自然角——不一样的叶子
标签:活动区布置,自然角 类别:活动区布置 浏览次数:3974次
小班幼儿拍球中存在的问题及对策
小班幼儿拍球中存在的问题及对策
标签:小班,幼儿,拍球,问题,对策 类别:教学互动 浏览次数:3974次

