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《玉米丰收啦》是本次“一课三演”教研活动中我班开展的一次棉签水墨活动,在年级组的集体讨论和吴老师、陆老师的精心指导之下,本次教学活动总体而言取得了比较令人满意的效果,
标签:幼儿园教师,教学反思,中班棉签水墨画,玉米丰收啦 类别:教学反思 浏览次数:4749次
幼儿园玩教具制作:小鱼找鳞
幼儿园玩教具制作:小鱼找鳞
标签:玩教具制作,小鱼 类别:纸制品制作 浏览次数:4748次
幼儿园泥塑课程的建构
艺术领域作为幼儿园教育的五大领域之一,对幼儿情绪情感的发展和创造性的培养有着不可替代的作用。但是传统的艺术教育偏重技能的训练,而忽视幼儿在艺术活动中的情感体验与自由表达。
标签:幼儿园,泥塑课程,建构 类别:美术教育 浏览次数:4748次
幼儿园亲子游戏:障碍轮胎
幼儿园亲子游戏:障碍轮胎
标签:幼儿园,亲子游戏,障碍轮胎 类别:幼儿园中班亲子游戏 浏览次数:4748次
幼儿园托班科学教案:动物睡觉
幼儿园托班科学教案:动物睡觉
标签:幼儿园托班科学教案,动物睡觉 类别:幼儿园托班科学教案 浏览次数:4748次
幼儿园大班音乐教案:小雪花
活动设计背景 漫天飞舞的小雪花,在孩子稚趣又充满幻想的心灵中会别有一番感悟。本次活动在理解歌曲内容的基础上,激发幼儿自主创编动作,鼓励幼儿进行富有个性的展示。引导幼儿体验小雪花带给的快乐,感受大自然带给我们的神奇,用歌曲、动作充分表达自己对美的感受。
标签:幼儿园大班,音乐教案,小雪花 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4748次
探寻幼儿数学区的生长点——谈大班幼儿数学区材料投放的策略
数学区是教师为幼儿创设一个较为宽松自由的学习环境,提供操作材料,引发幼儿独自或自由结伴进行,建构数概念,探究解决问题的活动区域。
标签:幼儿数学区,数学区材料投放 类别:数学教育 浏览次数:4748次
幼儿园中班活动设计――跳舞的小人(科学领域)
幼儿园中班活动设计――跳舞的小人 活动目标 1.通过幼儿动手制作,感知物体的平衡现象,使幼儿充分体验探究活动的快乐。 2.启发幼儿大胆表述在操作中的感受,发展幼儿的语言表达能力。 活动准备 蒜、牙签、橡皮泥若干..
标签:中班活动设计,平衡 类别:幼儿园中班科学教案 浏览次数:4747次
幼儿园中班健康教案:小小脚印跳跳舞
幼儿园中班健康教案:小小脚印跳跳舞 活动目的 1. 进一步认识脚的功能。 2.享受跳舞的乐趣。 3.提高自理能力。 活..
标签:幼儿园中班健康教案 类别:幼儿园中班健康教案 浏览次数:4747次
幼儿园生活环境布置:多吃健康食物才健康
幼儿园生活环境布置:多吃健康食物才健康
标签:生活环境,食物,健康 类别:生活环境 浏览次数:4747次

