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幼儿园教师教育随笔:抓住孩子们的“兴奋点”
标签:幼儿园,教师,教育随笔,抓住,孩子们,兴奋点 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2073次
用爱的眼睛发现孩子(王海红)
生活中不是缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛――这是在学期初全园学习讨论大会上杨雯老师和我们分享的一句话。刚开始,作为新参加教学实践活动的我对这句话的体会并不深,现如今,通过两个月的教育教学工作,我深感作为教育者..
标签:对孩子多一些爱 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2072次
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
幼儿园教师教育随笔:孩子们心里有你是老师最大的快乐
标签:幼儿园,教师,教育随笔,孩子们,最大的,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2070次
如何发现和培养孩子的艺术兴趣?
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。兴趣是艺术领域学习的最主要的动力,孩子的情绪和兴趣,对孩子的认识活动有很大的影响。
标签:艺术兴趣 类别:美术教育 浏览次数:2070次
幼儿教师教育随笔:帮孩子树立自信心
孩子们的性格各式各样,肯定不会有重复的,每个孩子都是小宝贝,都是小天使,但是,每个孩子也都应该充满自信,相信自己。晨晨是我们班新来的一个小女孩,长得很斯文。老师的印象中她是那种很听话、很乖巧的孩子,总是那么安安
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2070次
让孩子接受音乐(王海红)
音乐是时间艺术和听觉艺术,音乐长于抒情,善于表现,也常常具有描绘性,有着深刻的表现力和特殊的感染力。人们只要生活在世上,都无法脱离音乐,因为我们所处的环境到处都是音乐:人的呼吸一强一弱、说话的抑扬顿挫、雨滴、风..
标签:让孩子接受音乐 类别:资源共享 浏览次数:2069次
让每个孩子闪亮登场
在近几年的工作中,我在“家园互动”宣传栏目的设置上特别注重调动家长参与创设的积极性,并充分发挥了家长、小朋友的聪明才智和创造性。在实际操作中,我根据幼儿的年龄特征,分别创设了不同的版块让家长介绍自己的孩子或让幼儿自我展示,使每个孩子都有机会在班级的“家园互动”栏目巾闪亮登场,并以此促进家长对班级工作的关注和支持。
标签:每个孩子,闪亮登场 类别:家园社区 浏览次数:2069次
智慧化解孩子间的冲突
同龄孩子之间,经常会为了占有有趣的玩具、好玩的器械、美味的食物或与成人亲近的机会,而发生推、拉、抓、咬等肢体冲突和哭闹的事情。当遇到孩子这样那样的矛盾冲突时,家长应该如何面对呢?
标签:孩子间冲突 类别:社会性发展 浏览次数:2069次
幼儿教师教育随笔:陪孩子玩耍就是最好的教育
教育是什么?面对这个问题,不同的家长会有不同的答案。在陪伴我的外孙奇奇成长的过程中,我认识到:教育的过程就是促进孩子成长的过程,教育蕴含在孩子的日常生活中,教育就是陪着孩子一起游戏、一起玩耍。奇奇即将5岁了,他
标签:幼儿教师,教育随笔 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2069次
培养孩子知礼数
对孩子做人的培养是一个漫长而艰巨的过程,父母应注意从小事做起,从细节做起,一点一滴地培养孩子成为一个知礼数懂道理的人。
标签:培养,孩子,知礼数 类别:社会性发展 浏览次数:2068次