活动目标：1.探索椅子的各种玩法，充分练习平衡、爬、跳等动作。2.懂得遵守游戏规则，有保护自己身体的意识。3.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。活动准备：1.小椅子若干2.音乐：背景音乐3.布置场地。活动过

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活动目标：1.愿意说出自己最近的烦心事。2.说出烦心事后能在老师的建议下找到发泄或解决的方法。3．说出烦心事后，能以愉快的心情进餐，放下不开心的事。活动准备：红包袋子一个活动过程：1、安静活动。教师用音乐律动组

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情景分析 　　过节，多么温馨的字眼；过节，多么喜庆的名字；过节，多么美满的文字。童年是一首歌，跳跃着欢快的音符；童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。小朋友大多数都喜欢儿童节，但也有一小部分喜欢圣诞节，

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设计意图 　　一直在思考科学活动的组织形式、教学方式，特别是对动物的探究，仅仅观察是不够的，而简单的说教又显得太枯燥，不适合幼儿的年龄特点。

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在我们的生活中很多物体是以立体形式呈现的，为了让孩子了解平面图形和立体图形的关系，我们特地设计了这个活动，让孩子观察生活中的平面图形，找到与其相对应的立体图形，加强孩子对数学的理解。

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幼儿园大班科学教案：辨认生熟鸡蛋，学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。喜欢参与区分生蛋和熟蛋的探索活动，并能在集体面前大胆讲述自己的探索结果。

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幼儿园教师往往都有张“婆婆嘴”，他们时刻提醒、指引着孩子们。面对数十个孩子的喧闹，我的嗓门往往在不自觉间就大了起来，仿佛只有“大嗓门”才能体现教师的“权威”，才能让孩子接受我的教育。

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幼儿园大班早期阅读：我的幸运一天

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一、有效地组织幼儿的一日活动。 1.建立良好的幼儿一日生活活动常规，保证所有活动的正常有效地开展，更好地促进幼儿全面健康地发展。（方式方法不拘，形式多样，灵活及时） 2.在组织幼儿一日生活中，我们的各项工作都要..

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教学目标：1、幼儿大胆想象自己想要桥，体验想象画的乐趣。2、知道桥的多样性以及桥在生活中的重要作用。3、能按照自己想的用绘画的方式表现出自己所想的桥。教学准备：白纸、水彩笔；各种桥的图片、背景音乐；幼儿有关于桥

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