为了督促孩子每天喝水，特创立了，“咕噜咕噜”区域，孩子喝一杯水，就插一根七彩管，让孩子爱上喝水！

标签：墙面布置,喝水区   类别：生活环境   浏览次数：28922次

幼儿姓名：莹莹 　　性别：女 　　幼儿基本状况：不爱说话，不爱喝水。 　　观察日期：2014年9月7号 　　观察环境：教室

标签：幼儿园中班,观察记录,不爱喝水   类别：观察记录   浏览次数：17734次

幼儿园生活环境布置：喝水小标志

标签：生活环境,喝水,向日葵   类别：生活环境   浏览次数：16377次

标签：喝水区,主题墙布置   类别：活动区布置   浏览次数：15842次

幼儿园环境布置：墙面布置——多喝水不生病

标签：环境布置,墙面布置,喝水   类别：生活环境   浏览次数：15653次

水是生命的源泉，是维持生命必不可少的物质。因此培养幼儿良好的喝水习惯，需要老师和家长共同重视，共同配合。所以在幼儿园针对孩子的喝水的问题，根据幼儿的实际状况不加以干扰，由于气候不同，

标签：幼儿园中班,教养笔记,喝水   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：14311次

孩子的喝水问题看起来微不足道，却直接影响着孩子的身体发育。因而也牵动着许多家长的心。教师虽然深知喝水对孩子的重要性，经常提醒孩子喝水，但收效甚微。

标签：案例分析,我们,爱喝水   类别：观察记录   浏览次数：13871次

幼儿园生活环境布置：喝水规则步骤示意图

标签：生活环境,环境布置,喝水   类别：生活环境   浏览次数：13800次

幼儿园墙面布置：小杯子

标签：墙面布置,杯子,喝水   类别：生活环境   浏览次数：12373次

大象的身体非常高大，又长有两棵长牙和一条又粗又长的大鼻子。而大象的下唇很短，如果大象用嘴去喝水，嘴还没有和水面接触，牙就先碰地，因此在长期的适应环境中大象就形成了用鼻喝水的习惯。

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