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“鹿老师,我捡到一个笔盖。”小老鼠灰灰交给了鹿老师一个笔盖。 “不知是谁掉的扣子,我在桌子底下捡到的。”小兔白白交给鹿老师一个红纽扣。 &ld
标签:幼儿,故事,侦探 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1611次
科学知识:为什么银河系的中间有一条缝?
科学知识:为什么银河系的中间有一条缝?
标签:科学知识,为什么,银河系,一条缝 类别:科学知识 浏览次数:1611次
幼儿故事:谁的儿子好
幼儿故事:谁的儿子好
标签:幼儿故事,谁的,儿子好 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1611次
幼儿教师教学反思:乌龟的故事
结合第五期骨干教师河西区教研课题的内容,我设计的活动是粘贴画,幼儿通过自己的粘贴内容,发展自身的语言组织能力以及语言的表达能力。《指南》中指出:为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境,鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流
标签:教师文案,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1611次
读《做个快乐的幼儿教师》有感
首先,借用书中卡耐基的一句话开始我今天的写作吧,卡耐基说:“生活就像一面镜子,你对它哭,他就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”曾经我也是经常的抱怨,为什么别的老师干的就那么的出色?
标签:幼儿教师有感 类别:党团文案 浏览次数:1611次
增强幼儿自我保护能力——幼儿生存、安全的保障
自我保护是人类生存的需要,是与生俱来的一种生理本能。例如新生儿用哭来增大肺活量,以适应新的环境;用眨眼防止强光对眼睛的刺激等等。
标签:自我保护能力,生存、安全的保障 类别:社会教育 浏览次数:1611次
伞(谭燕)
小雨点哗哗哗,撑开花伞一把,大家躲在伞下。伞上噼哩啪啦,伞下嘻嘻哈哈。
标签:小雨伞 类别:儿歌 浏览次数:1610次
有选择的运用思维学具
导火线: 我们是学前班的孩子,在上学期里,我们接触了《图形宝宝》这个单元。这个单元主要是让孩子认识、理解图形间的同心、相交、包含、相切的四种位置关系。并要求幼儿能找出图案之间的共同点。本单元为幼儿准备了很多..
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1610次
为什么经常揉腹有保健作用?
标签:经常揉腹有保健作用 类别:生活百科 浏览次数:1610次
文学知识――什么是书面语?
书面语是用来进行书面交际使用的语言。随着文字的产生,在文字记录口语的过程中,逐渐形成比口语精确、严密的书面用语,为语言的加工、确立规范提供了条件。书面语以口语为基础,并反过来影响口语。我们现在的书、报、杂志等等..
标签:文学知识,书面语 类别:艺术百科 浏览次数:1610次

