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父母在家庭生活中的行为,尤其是情绪,是幼儿心理健康发育的直接影响因素;父母的行为是孩子的标杆,是孩子心理发育的影响指针。
标签:父母,行为,心理 类别:心理发育 浏览次数:1973次
幼儿故事:有天窗的房子
幼儿故事:有天窗的房子
标签:幼儿故事,天窗,房子 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1973次
幼儿园请你来做什么?
1、请你来是解决问题而不是制造问题 2、如果你不能发现问题或解决不了问题,你本人就是一个问题 3、你能解决多大的问题,你就坐多高的位子 4、你能解决多少问题,你就能拿多少薪水 5
标签:员工流动,凝聚力,薪水 类别:队伍建设 浏览次数:1973次
培养高质量的倾听能力
人们常说,“听”是说的前提,是语言发展的基础,没有听的能力就没有语言表达的可能。对一个健康的人来讲,“听”是与生俱来的能力,健康的听觉器官(也就是我们的双耳)将外界声音信息传输给大脑,大脑将信息进行分辨、理解、整理与加工,再通过表达将信息输出。
标签:倾听能力 类别:语言教育 浏览次数:1973次
儿童本位视域下的家园活动模式探索
儿童本位是现代儿童教育的基本原则和立场,其思想基础是以“人学”为前提的,强调儿童是教育过程中积极的、主动的、创新的主体,不是单纯的被塑造者,也不是被动地接受灌输。
标签:儿童本位视域,家园活动模式 类别:家园社区 浏览次数:1973次
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术作品
幼儿园环境布置:墙面布置——艺术作品
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,艺术作品 类别:活动室布置 浏览次数:1973次
幼儿园环境布置:墙面布置——我家的车
幼儿园环境布置:墙面布置——我家的车
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我家的车 类别:活动室布置 浏览次数:1973次
幼师,你能做不可或缺的教师!
过去,我们习惯于将教师标签化、脸谱化;我们在潜意识里给教师戴了高帽,也栓了镣铐;我们将教师抽象为一种理想,幻化为一种图腾,简化为一种符号。于是一时将之请上神龛,一时将之推下深渊。个别教师“感动了中国”,于是教师
标签:标签化,脸谱化,教师地位 类别:队伍建设 浏览次数:1973次
我喜欢学钢琴
王瑜元北京市学前教育研究会常务理事兼副秘书长、学术指导委员会副主任,北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会理事。发表论文和文章100余篇,专著1部,撰写儿童成长记录300余万字。“弹琴一点都不好玩……我讨厌学钢
标签:钢琴,儿童成长记录, 类别:资源共享 浏览次数:1973次
合理选择打击乐器
打击乐器是幼儿园常备、幼儿又非常喜欢的乐器。但是通过调查发现,打击乐器的使用存在许多问题,其中最大的问题就是噪音的污染。
标签:打击乐器 类别:音乐教育 浏览次数:1973次