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瀚瀚这几天吃饭特别慢,得让我不停地催促;而且总把手指伸进嘴里去。我以为是嘴里的饭太多盛不了,他用手往里投,就提醒他注意卫生。他告诉我:“我的牙活了!” 瀚瀚的话提醒了我。是呀,幼儿即将升入大班,到了换牙的年龄了..
标签:帮助孩子了解换牙 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2527次
家庭教育中如何树立父母的威信
教育是一个“润物细无声”的工程,绝非强迫命令所为,我们每一个家长都必须不断学习,提升素质和修养,理性地规范日常行为,以自身人格魅力的力量,教育影响孩子,身教重于言教,这绝对是真理。
标签:家庭教育,树立,父母,威信 类别:资源共享 浏览次数:2527次
快乐活动 幼小衔接
上小学,是孩子人生的一大转折,随着角色、环境和学习任务的改变,孩子产生了诸多的不适应。如何做好幼小衔接工作,让孩子进入小学后能够尽快适应一年级的学习生活,成了家长、幼儿园和学校三方面共同关注的问题。
标签:快乐活动,幼小衔接 类别:幼小衔接 浏览次数:2527次
案例分析:做了一条小花蛇
做了一条小花蛇——小班区域活动中师幼互动案例
标签:案例分析,师幼互动,小花蛇 类别:观察记录 浏览次数:2527次
幼儿教师教育随笔:给“医院游戏”注入新的活力
幼儿园里,孩子们最爱玩的是角色游戏,因为在角色游戏中,他们可以提取自己的生活经验,扮演自己喜欢的角色,置身其中并充分享受。每每看到孩子们陶醉在我们共同创设的情境中时,我的心里就会感慨万千。
标签:幼儿教师教育随笔,医院游戏,新的活力 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2527次
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
幼儿园环境布置:墙面布置——我去过的海
标签:墙面布置,海,旅游 类别:活动室布置 浏览次数:2527次
保证集体教学有效性的实践探索
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:全面了解集体教学的利与弊,正确看待幼儿园集体教学的独特功能,恰当处理一日生活和游戏的关系,是提高集体教学质量的前提。
标签:集体教学,有效性实践探索 类别:教学互动 浏览次数:2527次
幼儿园环境布置:吊饰布置----动物之家
幼儿园环境布置:吊饰布置----动物之家
标签:幼儿园环境布置,吊饰布置,动物之家 类别:活动室布置 浏览次数:2527次
让奖励更有价值
张老师: 您好! 仔细阅读了您的来信,透过条理清晰、叙述清楚的文字,感觉您是一位工作认真、关爱孩子、勤于反思的老师。因为新接班级没多久,您就注意到了班上幼儿在语言发展方面的情况,为此您做了一个学期的努力,
标签:奖励有价值 类别:教学互动 浏览次数:2527次
幼儿园小班健康活动:倒霉的近视眼
活动目标 1、初步懂得保护视力的重要性。 2、了解学习-些保护视力的有关常识,逐步养成好习惯。
标签:幼儿园小班,健康活动,近视眼 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:2527次