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幼儿园小班教案1:喂老虎--室内游戏游戏重点:要求有准确度的定点投掷游戏准备:直径70cm的钻洞1个、大型加厚的袋子1个、桌子1张、乒乓球若干、定点线、纸板绘制老虎头2个活动过程:每人5个乒乓球,幼儿站立于定点
标签:幼儿园,小班,游戏,教案,亲子 类别:幼儿园小班亲子游戏 浏览次数:3241次
幼儿园小班游戏及反思:《传球点点名》
【活动目标】 1、熟悉同伴的名字。 2、能正确地接球和抛球。 3、享受运动肢体的乐趣。
标签:幼儿园小班游戏,传球点点名 类别:幼儿园小班健康教案 浏览次数:3241次
男孩3
男孩3
标签:男孩 类别:艺术欣赏 浏览次数:3240次
幼儿园玩教具制作:布艺制作
幼儿园玩教具制作:布艺制作
标签:玩教具制作,布艺制作,动物 类别:编织布艺 浏览次数:3240次
从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
从教师预设和孩子生成出发创设角色游戏的环境
标签:教师,预设,孩子,生成,创设,角色游戏,环境 类别:环境创设 浏览次数:3240次
五常管理法——让班级面貌日新月异
五常管理法,即常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律,是用来维持环境品质的一种技术和管理理念。在班级日常管理中,我园借鉴五常管理法中的一些管理理念,让班级面貌日新月异。
标签:幼儿园班级工作管理,班级面貌,日新月异 类别:管理策略 浏览次数:3240次
案例评析:“你是个坏人!”
在图书区,良良要和昊阳一起看书,可良良刚走过去就听昊阳说:“我不和你玩,你总是不听话,是个坏人。”良良不服气地对昊阳翻了翻白眼,一屁股坐在昊阳旁边,依旧我行我素地要看昊阳手中的书,昊阳很不情愿,但看了看旁边的老师,于是别别扭扭地勉强坐在了一起,看了一会儿就分开了。
标签:案例评析,坏人 类别:观察记录 浏览次数:3240次
正确开展家庭教育,为孩子做好入学准备
【编者按】为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,教育部下发了《关于开展2015年全国学前教育宣传月活动的通知》,确定了今年全国学前教育宣传月的主题为“给孩手适宜的爱”。
标签:家庭教育,入学准备 类别:幼小衔接 浏览次数:3240次
幼儿园小班美术教案:给颜色找家
活动目标:1.能分辨红、黄、蓝三种颜色。2.乐意参加集体活动,体验魔术游戏带来的快乐。活动准备:1.收集矿泉水瓶,并事先四区标签,灌入半瓶水(瓶子数量为幼儿人数的三倍)。2.事先将红、黄、蓝三种颜色水粉涂在瓶盖
标签:小班教案,美术教案 类别:幼儿园小班美术教案 浏览次数:3240次
幼儿园大班健康教案:会动的影子
活动目标:1.练习四散追捉跑的能力。2.能在运动中调节自己的身体活动,进行追捉或躲闪。3.乐于探索和积极活动。活动准备:选择有阳光的天气进行,注意检查场地的安全活动实录:1.准备活动。(1)组织幼儿站成四路纵队
标签:幼儿园教案,大班教案,健康教案 类别:幼儿园大班健康教案 浏览次数:3240次

