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导语:宝宝入园几个月了,细心的妈妈发现,宝宝好像“学坏”了,偶尔会骂人了:爸爸开车时急刹车,宝宝突然冒出一句“会不会开车呀!”妈妈洗碗不小心打破了盘子,宝宝在一旁幸灾乐祸喊“笨蛋!”这可吓坏了妈妈,难道宝宝
标签:家园共育,孩子行为 类别:教育理念 浏览次数:3670次
如何轻松搞定亲子小任务
家长是孩子的第一位老师,也是幼儿园教育的重要资源。为了更好地实现家园共育,不少幼儿园会根据课程需要,请家长和孩子共同完成一些小任务,也就是我们通常说的“亲子小任务”。想必一提到“亲子小
标签:家园共育,家园互动 类别:家园互动 浏览次数:3670次
幼儿园小班社会教案:喂喂小动物
活动目标:1.初步了解几种常见小动物的不同叫声、动作及爱吃的食物。2.能够伴随有节奏的语言模仿小动物,体验游戏的乐趣。活动准备:1.小狗、小鸡、小鸭、小羊等小动物头饰及它们爱吃食物的图片。2.《喂喂小动物》PP
标签:小班教案,社会教案 类别:幼儿园小班社会教案 浏览次数:3670次
幼儿园托班亲子游戏:纸杯乐
活动名称:纸杯乐 课时计划:1课时 课程类型:亲子操作游戏活动适应对象:2-3岁亲子目标:1、发展薄薄的小肌肉和手眼协调能力。2、学习揉团的技能,锻炼宝宝的手指灵
标签:托班教案,亲子游戏 类别:幼儿园托班亲子游戏 浏览次数:3670次
纸质玩教具:长颈鹿
材料准备:大纸板、水粉颜料、笔刷、纸箱制作说明:1、在大纸板上剪出长颈鹿的形状。2、用水粉颜料将长颈鹿涂上漂亮的颜色并进行装饰。3、将装饰好的长颈鹿固定在叠起的纸箱上用途:用于娃娃家或其他区域。
标签:纸质玩教具,玩教具 类别:纸制品制作 浏览次数:3670次
幼儿园大班数学活动《神奇的九方格》评课
一、选材贴近生活,《纲要》提出:科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。所以王老师选取的这个内容是来源于生活的。另外,教师在活动设计时充分考虑到了孩子的生活经验,
标签:幼儿园大班,数学活动评课 类别:教学反思 浏览次数:3670次
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹”
幼儿园大班活动设计――肥皂泡上的“彩虹” 目标 1.观察、记录阳光下肥皂泡表面的七彩色。 2.产生探寻五彩缤纷的世界的兴趣。 准备 1.肥皂水、吹泡泡工具。 2.CD盘、贝壳、孔雀(或其他鸟类)羽毛、..
标签:大班活动设计 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:3669次
在园本教研中推进教师的专业发展
“二期课改”在尊重儿童发展的同时,充分关注教师的专业化发展,凸显了对教师的尊重,体现了教师、幼儿共同成长的新型发展观。在二期课改的探索与实践中,我们深刻地感受到课程改革必然需要教师的专业理论和技能作支撑。而在幼..
标签:教师专业发展 类别:园本教研 浏览次数:3669次
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
幼儿园小班语言活动教案:小熊嘟嘟
标签:幼儿园小班,语言活动教案,小猪嘟嘟 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:3669次
幼儿舞蹈启蒙教育的新理念
当今社会对幼儿舞蹈启蒙教育越来越重视,但目前我国还没有一套科学完整的幼儿舞蹈启蒙教育体系。幼儿有其自身的发展规律与特点,因此幼儿舞蹈启蒙教育绝不应是成人舞蹈训练体系的简单化。
标签:幼儿园舞蹈教育,幼儿舞蹈启蒙教育 类别:音乐教育 浏览次数:3669次

