教学目标:1．在小动物躲雨的情境中，初步感受乐曲中不同的音乐形象，并尝试动作表现。2．喜欢与同伴共同游戏，体验与同伴合作的快乐。教学准备：（认知准备）相关的生活经验(材料准备) ppt教学过程：一、小动物们在玩

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幼儿风景画：山中的教堂

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如何做好家园沟通工作福建省南安市洪濑中心幼儿园 王迎春 幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段，家庭作为儿童教育过程中的特殊力量，更是受到人们的重视。新《纲要》也明确指出：“家庭..

标签：家园沟通工作,家园合作   类别：教学互动   浏览次数：4528次

　　幼儿园小班音乐教案：我学小动物 活动目标　　1、使幼儿萌发喜欢小动物、愿意亲近小动物、关爱小动物的情感。　　2、引导幼儿在模仿小动物的活动中获得快乐。　　3、指导幼儿表演鸡、鸭、狗、羊、猫五种动物的叫声或动..

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幼儿园家园联系栏布置：智慧之窗

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幼儿园生活环境布置：喂动物

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一、指导思想 以新课程理念为指导，以提高新教师业务水平和教育教学实践能力为重点，通过校本培训、集中培训、自学引领、分科指导、检查考核等手段，努力激发参训新教师在师德修养、文化业务和专业成长等方面的综合提升。

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幼儿园环境布置：楼梯/走廊——我和图形做朋友

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当前，新课改牵动着无数颗关注的心，课改已成为大家讨论的热门话题。作为一名园长，要在改革的浪潮中把握时代脉搏，让幼儿园始终处于不断向上的发展态势，感悟到园长的管理理念、思维方式和行为方法，

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我有幸参加了名师工作室跟岗学习，在成果汇报会的示范课听评课环节，幼教专家在评课中讲到“我们在教学当中要“有效性提问，不要封闭式提问”，这一句话深深触动我。回园后我查阅相关资料，明白了有效性提问有几点特点，第一：提问开放式，

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