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幼儿园教师教育随笔：初为人师的记忆
标签：幼儿园,教师,教育随笔,初为人师,记忆 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：2624次
诗歌――仙人掌
住在没有水的 沙漠里 只好伸出很多的手 向四方说： 给我水 诗歌――仙人掌
标签：诗歌,仙人掌 类别：儿歌 浏览次数：2622次
孩子入园，大人也焦虑
标签：入园,焦虑 类别：入园准备 浏览次数：2618次
十年种树，百年育人
导读：在道德行为练习的过程中，教育者要向儿童提供良好的榜样，让他们学有榜样，行有准绳，随时对照，己形成巩固的行为习惯。
标签：十年种树,百年育人 类别：教育理论 浏览次数：2617次
全人发展的幼儿教育
一、全人教育思潮与幼儿教育 全人教育是20世纪70年代从北美兴起的一种以促进人的整体发展为主要目的的教育思潮。全球幼儿教育从80年代初开始，对60和70年代以“智力开发”代替幼儿教育的
标签：全人教育,智力开发,自我实现 类别：园长研修 浏览次数：2616次
节日边框34：情人节
节日边框34：情人节
标签：节日,边框,情人节 类别：节日 浏览次数：2613次
幼儿园环境布置：墙面布置——我身边的人
幼儿园环境布置：墙面布置——我身边的人
标签：环境布置,墙面布置,社会教育 类别：活动室布置 浏览次数：2609次
试探教师保护幼儿个人空间的策略
每个人都有一种占有个人空间(perSonal space)的需要，且对其十分敏感，他周围领域被人看做是他独处的不可侵犯的领域，进入这个领域且停留在那里的任何人都是入侵者。[l]由于儿童在独立生活能力、自主意识水平以及组织调控技能[2]等方面与成人相比存在较大差异，因而其往往需要依赖于成人的特点，也使得成人常常成为儿童个人空间的入侵者。
标签：教师保护幼儿,幼儿个人空间 类别：社会性发展 浏览次数：2608次
节日边框31：情人节
节日边框31：情人节
标签：节日,边框,情人节 类别：节日 浏览次数：2607次
幼儿园教学方法：要让孩子做游戏活动的主人
幼儿 教学 方法 孩子 游戏 活动 主人
标签：幼儿园,教学,方法,要让孩子做游戏的主人 类别：教学互动 浏览次数：2607次