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中国教师的专业化问题越来越受到人们的关注，有的学者把它理解为对教师的课程观念、教学观念、教学方法、教学技术和手段的新要求，这是远远不够的，而应该从教师专业化的整体成长过程来审视，强调人文素质修养与专业智能培养、培训的有机结合，具体包括教师的教育理念、知识观、教师伦理观和教师人格的整体化或生态化的和谐提升、成长过程。而完成这种良性成长，最重要的就是帮助教师形成读书人格。
标签：专业化成长,人文修炼 类别：队伍建设 浏览次数：1277次
幼儿园教育随笔：意外飞来的小客人
我正在小房间里整理材料呢，只听钱老师激动地在外面喊：“杨老师，快来看呀!”我闻声立即出去，只见钱老师的手里捧着一只小鸟，后面跟着一大群的孩子，大家都是一脸的兴奋。
标签：教育随笔,意外飞来,小客人 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1271次
幼儿教师教学反思：机器人扮演
在《指南》艺术领域中“表现与创造”部分有指出：“营造安全的心里氛围，让幼儿敢于并乐于表达表现，如欣赏和回应幼儿的哼哼唱唱、模仿表演等自发的艺术活动，赞赏他独特的表现方式。在表演机器人环节的时候，我介绍游戏规则：
标签：教学反思,教学活动 类别：教学反思 浏览次数：1235次
幼儿教师教育随笔：有人帮你捋清了“备课要点”
“备课”是老师的常规工作之一，也是十分重要的一个环节，后面的课上的怎么样，就看你能不能把课备到“点”上了。 小编敢说，即使是有几年工作经验的老师也不一定能备到“点”上呢。 来来来，一起来捋一捋『备课要点』：
标签：幼儿教师,教育随笔,备课要点 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1215次
幼儿教师教育随笔：故事书里的老爷爷没有骗人"
今天风和日丽，真是一个难得的好天气。可是我的心情却是灰色而阴晦的。 我拖着疲惫不堪的身躯来到幼儿园，脸上没有一丝笑容。
标签：幼儿教师,教育随笔,没有骗人 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1163次
幼儿教师教育随笔：他人成长中的助推者
三年前，我响应上级的号召，坚定地选择下乡支教。 那年8月28日，我来到支教幼儿园报到，这天正好也是幼儿园里幼儿报到。我即将任教的是中班，共有27名幼儿。报到第一天，班中一个叫茜茜的小姑娘给我留下了深刻的印象。她是第一个来报到的.
标签：幼儿教师,教育随笔,助推者 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1160次
学期教育宣传月征文：我们是这样一群人
有这样一群人，她们耐心、细心、体贴入微。有这样一群人，她们单纯、善良、活力无限。 有这样一群人，她们唱歌、跳舞、样样精通。有这样一群人，她们自带光环，充满着能量。有这样一群人，她们亦师亦友，见证点滴成长。有这样
标签：学期教育宣传月征文 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1160次
如何纠正孩子的任性？在幼儿园多与同龄人交往
任性的孩子特别让父母头疼，他们以自我为中心，不考虑别人的需要和意愿。任性的孩子长大后还常常不能适应社会，人生道路上更容易遇到挫折和障碍。
标签：孩子任性,同龄人交往 类别：社会性发展 浏览次数：1148次
资源共享：应对“小大人”
光荫如梭，在这不经意的日子里，牛牛从以前只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中以前的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的缺提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。
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面对黏人宝宝的九大规则
妈妈，别走 当妈妈正忙乱着要赶去上班或者出门时，原本安静听话的宝宝会突然勾着妈妈的脖子，紧紧搂住妈妈，哭泣着不让妈妈离开，任何其他家人都替代不了。
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