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幼儿故事:坏心眼的人
标签:幼儿故事,坏心眼,人 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1712次
生活空间:倒霉的病人
生活空间:倒霉的病人
标签:生活空间,倒霉的,病人 类别:生活百科 浏览次数:1708次
伊索寓言:富人与制皮匠
伊索寓言:富人与制皮匠
标签:伊索寓言,富人,制皮匠 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1707次
教师专业化成长中的人文修炼
中国教师的专业化问题越来越受到人们的关注,有的学者把它理解为对教师的课程观念、教学观念、教学方法、教学技术和手段的新要求,这是远远不够的,而应该从教师专业化的整体成长过程来审视,强调人文素质修养与专业智能培养、培训的有机结合,具体包括教师的教育理念、知识观、教师伦理观和教师人格的整体化或生态化的和谐提升、成长过程。而完成这种良性成长,最重要的就是帮助教师形成读书人格。
标签:专业化成长,人文修炼 类别:队伍建设 浏览次数:1667次
童话故事:牧人和羊
童话故事:牧人和羊
标签:童话故事,牧人,羊 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1659次
幼儿故事:沏茶解人生
幼儿故事:沏茶解人生
标签:幼儿故事,沏茶,解人生 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1646次
幼儿教师教育随笔:教师要善于充当“局外人”
在每次的游戏中,孩子们总会遇到这样那样的问题,他们会在第一时间里跑来告诉老师,寻求帮助,这些事,有的可能是在教师的观察之外,也有的可能就在教师的视线观察之中,
标签:幼儿教师,教育随笔,局外人 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1640次
动人的色彩(王娟娟)
法国作家雨果曾写道:比陆地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更加大的是人的胸怀。是的,当我们的心中充满了对孩子们的爱时,我们会觉得,这个工作也会发出动人的色彩!
标签:诗歌胸怀 类别:儿歌 浏览次数:1625次
伊索寓言:病人与医生
伊索寓言:病人与医生
标签:伊索寓言,病人,医生 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1619次
幼儿教师教育随笔:爱是育人之本
当我们畅游在教育的理想国之时,有很多教育家、哲学家描绘过教育的样子,比如,"教育即生活""大学之道在明明德""蒙以养正圣功也"……真的走到实践中,在二三十个乳臭未干的孩子面前,作为一名新手教师,
标签:幼儿教师,教育随笔,育人之本 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1589次

