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伊索寓言：富人与制皮匠
标签：伊索寓言,富人,制皮匠 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1638次
幼儿教师精选说课：中班语言《学做小主人》
一、说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园。接下来我会从以下几个方面进行我的说课。二、说设计意图众所周知，中班幼儿有了一定的生活经验，具备主动积极的特性，思维能力也在不断的增强，语言能力也有了很大的发展，能基本讲
标签：精选说课,中班语言 类别：精选说课 浏览次数：1638次
学前教育宣传月征文：用爱呵护童真，童趣点缀人生
心语:我用爱心呵护每一份童真，童趣点缀了我的人生。选择了幼儿教师这个职业，就意味着选择了爱与被爱。我们用我们的爱心去呵护着每一份童真，而孩子们的童趣也点缀了我们的人生，他们也回应了我们各种各样的爱……记得有一天
标签：学前教育宣传月征文 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1629次
童话故事：牧人和羊
童话故事：牧人和羊
标签：童话故事,牧人,羊 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1599次
幼儿故事：沏茶解人生
幼儿故事：沏茶解人生
标签：幼儿故事,沏茶,解人生 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1585次
教师专业化成长中的人文修炼
中国教师的专业化问题越来越受到人们的关注，有的学者把它理解为对教师的课程观念、教学观念、教学方法、教学技术和手段的新要求，这是远远不够的，而应该从教师专业化的整体成长过程来审视，强调人文素质修养与专业智能培养、培训的有机结合，具体包括教师的教育理念、知识观、教师伦理观和教师人格的整体化或生态化的和谐提升、成长过程。而完成这种良性成长，最重要的就是帮助教师形成读书人格。
标签：专业化成长,人文修炼 类别：队伍建设 浏览次数：1571次
动人的色彩（王娟娟）
法国作家雨果曾写道：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更加大的是人的胸怀。是的，当我们的心中充满了对孩子们的爱时，我们会觉得，这个工作也会发出动人的色彩！
标签：诗歌胸怀 类别：儿歌 浏览次数：1570次
伊索寓言：病人与医生
伊索寓言：病人与医生
标签：伊索寓言,病人,医生 类别：幼儿文学欣赏 浏览次数：1564次
幼儿教师教育随笔：教师要善于充当“局外人”
在每次的游戏中，孩子们总会遇到这样那样的问题，他们会在第一时间里跑来告诉老师，寻求帮助，这些事，有的可能是在教师的观察之外，也有的可能就在教师的视线观察之中，
标签：幼儿教师,教育随笔,局外人 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1563次
幼儿教师教育随笔：爱是育人之本
当我们畅游在教育的理想国之时，有很多教育家、哲学家描绘过教育的样子，比如，"教育即生活""大学之道在明明德""蒙以养正圣功也"……真的走到实践中，在二三十个乳臭未干的孩子面前，作为一名新手教师，
标签：幼儿教师,教育随笔,育人之本 类别：幼儿教师随笔 浏览次数：1517次