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许卓娅老师曾在上世纪90年代就进行过“多通道参与模式”的研究,即在欣赏音乐的过程中“不仅仅使用听觉,而是调动多种感官来丰富、强化听到的音乐内容”。
标签:音乐欣赏,教学,音乐,元素 类别:音乐教育 浏览次数:4122次
幼儿园环境布置:墙面布置——我运动我快乐
幼儿园环境布置:墙面布置——我运动我快乐
标签:幼儿园环境布置,墙面布置,我运动我快乐 类别:活动室布置 浏览次数:4109次
幼儿园活动区布置:表演区——我表演我快乐
幼儿园活动区布置:表演区——我表演我快乐
标签:活动区布置,表演区,我表演我快乐 类别:活动区布置 浏览次数:4105次
幼儿园中班音乐活动设计――“大雨小雨”
【活动目标】 1.幼儿通过自己的尝试活动,来感觉音乐的强弱力度。 2.在轻松、愉快的气氛中,训练幼儿的节奏感,培养幼儿的尝试精神。 【活动准备】 录音机、投影机、投影片(1.春季图,2.大雨、小雨活动片、各种乐..
标签:幼儿园中班音乐活动设计 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4095次
幼儿园活动区布置:音乐区
幼儿园活动区布置:音乐区
标签:幼儿园活动区布置,音乐区 类别:活动区布置 浏览次数:4093次
幼儿园大班音乐活动:红绸舞
幼儿园大班音乐活动:红绸舞
标签:幼儿园,大班,音乐活动,红绸舞 类别:幼儿园大班音乐教案 浏览次数:4084次
尊重•适合•快乐•发展――幼儿园“快乐与发展”课程实践探究
编者:随着幼教界对幼儿园课程及其影响的日益重视与关注,幼儿园课程的理论与实践研究也在不断深入。幼儿园“快乐与发展”课程正是根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》、《北京市贯彻(幼儿园教育指导纲要(试行))实施细则》..
标签:快乐发展课程 类别:课程模式 浏览次数:4073次
儿童新年歌曲:新年快乐
儿童新年歌曲:新年快乐
标签:儿童歌曲,新年歌曲,新年快乐 类别:儿童歌曲 浏览次数:4068次
幼儿园中班音乐教案:变个小鼓拍拍拍
活动目标:1.感受音乐的欢快,跟随A段音乐玩敲鼓游戏,能根据乐句变化有节奏的敲鼓。2.根据音乐B段旋律特点,创编各种鼓的造型,并能和同伴合作玩“朋友鼓”游戏。活动准备1.音乐播放器2.自备音乐(《欢沁》)活动准
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:4066次
中国奥尔夫音乐教师资格培训课程
标签:奥尔夫音乐,音乐教师培训 类别:新闻资讯 浏览次数:4058次