幼儿园教学方法：表扬+批评=完整的快乐教育

标签：幼儿园,教学方法,表扬,批评,快乐教育   类别：教学互动   浏览次数：4682次

幼儿园小班音乐教案：我有幸福的家 有益的学习经验： 1、在熟唱的基础上，能有相应的情绪表现，并按自己想象做动作，表达对父母的爱意。 2、学习唱附点音符及连音。 3、进一步感知声音有长有短。 活动与指导： 1、..

标签：幼儿园小班音乐教案,家   类别：幼儿园小班音乐教案   浏览次数：4681次

怎样培养孩子自信乐观的生活态度，是我一直比较注意的。所谓三岁看八岁，八岁看到老，这我觉得就是孩子性格中自信心的培养。

标签：毕业致辞,演讲   类别：师德与演讲   浏览次数：4669次

幼儿园室内吊饰：我们真快乐 编辑：iris

标签：吊饰,环境布置   类别：活动室布置   浏览次数：4666次

幼儿园GIF动画：嫦娥祝福中秋快乐

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幼儿园音乐课件：幼儿舞蹈小燕子 编辑：咚咚锵

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幼儿园活动区布置：自然角——快乐种植园

标签：幼儿园活动区布置,自然角,快乐种植园   类别：活动区布置   浏览次数：4627次

幼儿园活动区布置：自然角——水果乐园

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幼儿园小班数学教案――颜色碰碰乐 目标： 1．感知物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。 2．愿意参加小组操作活动，初步学会按每个小组活动的要求进行操作。 准备： 1．红、黄、蓝三种颜色的胸牌。(一种颜色各占幼儿..

标签：小班数学教案,颜色   类别：幼儿园小班科学教案   浏览次数：4624次

《3—6儿童学习与发展指南》中将“感受与欣赏”“表现与创造”定为艺术领域的两大目标。艺术教育中，教师常常通过设计与组织探究性创编音乐活动来促进幼儿的创造能力发展，现以大班韵律活动“地球探秘”为例，说说我对组织和指导幼儿探究性创编音乐活动的实践与思考。

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