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所有的父母都期望自己的孩子快乐,但是很多时候,已经拥有丰富物质生活的孩子却不快乐。为什么呢?
标签:幼儿园中班,教师随笔,快乐给她 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1766次
快乐并幸福着(王娟娟)
六年前,我带着憧憬和梦毅然选择了幼儿教师职业,带着豆蔻年华的激情,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了这座童话宫殿,跟最快乐的孩子们在一起,站在孩子中间我仿佛是个小天使,畅游在孩子们中..
标签:诗歌快乐并幸福着 类别:儿歌 浏览次数:1761次
还孩子快乐(成群)
明明前段时间刚出了院,家长再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动。为此,我对他格外照顾。 今天户外活动时,我照例带领孩子们到室外做体育游戏,一不留意,我发现明明也跟着来到了操场,我未加思索地对他说;“明明,你身体..
标签:集体游戏的快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1757次
幼儿园小班科学教案:耳朵听听乐
一、领域:科学二、活动内容:耳朵听听乐三、活动目标 :1、感知耳朵的作用,了解保护耳朵的方法。2、喜欢玩听觉游戏,有初步的保护耳朵的意识。四、活动重点:感知耳朵的作用。五、活动难点:有初步的保护耳朵的意识。六、
标签:小班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园小班科学教案 浏览次数:1757次
幼儿教师教育随笔:把快乐还给孩子
王家琪昨日在放学回家的路上,脚后跟被自行车夹到里。她妈妈再三叮嘱近段时间不要让他参加户外活动,为此,我对他格外照顾。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐孩子 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1756次
幼儿教师教育随笔:我和老师一起玩音乐
因亲身感受上海“最具人气的奥尔夫教学老师——陈蓉老师”的“从头到脚玩音乐”的音乐教学的魅力,因急于抛砖引玉,把奥尔夫教学的魅力带给老师们,
标签:幼儿教师,教育随笔,一起玩音乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1756次
读《做个快乐的幼儿教师》有感
首先,借用书中卡耐基的一句话开始我今天的写作吧,卡耐基说:“生活就像一面镜子,你对它哭,他就对你哭,你对它笑,它就对你笑。”曾经我也是经常的抱怨,为什么别的老师干的就那么的出色?
标签:幼儿教师有感 类别:党团文案 浏览次数:1753次
《平凡快乐》(王娟娟)
一枚枚小小的叶片生长在或高大或娇小的树丛间,无忧无虑,快乐永相伴。它没有花朵迷人的姿色,用不着费尽心机雕琢粉饰,精心保护容颜去吸引另类的眼球;它没有花朵诱人消魂的香气,多情的蜂蝶不会为此舞成一道风景。它无法用自..
标签:平凡而又快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1748次
优化环境•快乐成长•健全人格
导读:我们应高度重视社会、家庭、校园三位一体的教育,各个部门一定要言行一致地为孩子创设一个三位一体的成长环境,确保孩子在优良的环境中快乐健康地成长,
标签:优化环境,快乐成长,健全人格 类别:社会性发展 浏览次数:1740次
教育随笔:快乐一瞬间
教育随笔:快乐一瞬间
标签:教育随笔,快乐,一瞬间 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1707次

