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今天值班侄女要一起去,估量着她也不碍事就带她一起来了。实际上她是眷恋园里那些好玩的室外玩具呢!毫无疑问,刚到园就往滑梯那跑,于是也没很在意她,就径自到值班室工作。
标签:幼儿教师,教育随笔,快乐是什么 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1773次
资源共享:快乐在“漂流”中荡漾
资源共享:快乐在“漂流”中荡漾
标签:资源共享,快乐,漂流,荡漾 类别:资源共享 浏览次数:1768次
如何培养幼儿的快乐性格
导读:俗话说:身教重于言教,帮助孩子找到快乐的最佳方法之一就是父母自己生活得快乐。为孩子作的最好的事就是自己成为一个知足、快乐的人。
标签:幼儿快乐性格 类别:社会性发展 浏览次数:1762次
幼儿教师教学反思:大班音乐《熊和石头人》
游戏是大班幼儿最喜欢的活动,而音乐游戏是音乐教育中最易为大班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养大班幼儿乐感和美感的一条有效途径,也是融音乐与游戏为一体的艺术教育形式。所以,我觉得要提高大班幼儿音乐
标签:教学反思,教师文案 类别:教学反思 浏览次数:1757次
童话――快乐秋千
清清的小河旁,有一位柳树姑娘,她粗壮的树枝上垂着一架美丽的秋千,秋千上缠绕着牵牛花,红的花绿的叶,漂亮极了。 “嘀嘀嗒,嘀嘀嗒,快来荡秋千。”牵牛花吹起了喇叭。 兔姐姐来了,一边荡秋千,一边唱着动听的歌。猴弟弟..
标签:童话,快乐秋千 类别:幼儿文学欣赏 浏览次数:1756次
《奏响乐章》(王娟娟)
我播下一颗爱的种子, 用青春编织绿色的摇篮, 摇起孩子们无穷的梦幻, 用心探索那一双双闪亮眼睛里的奥秘, 用尊重拨动孩子的心灵的七弦琴, 奏响生活的乐章。
标签:爱的种子,生活的乐章 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1754次
浅谈思维游戏课程中的快乐教学法
标签: 类别:园长研修 浏览次数:1753次
幼儿园中班教师随笔:孩子们的快乐
孩子们的生活是丰富多彩的,在他们的生活中充满着惊喜,充满着乐趣,充满着意外、、、、、、细细留意,我们会在孩子们的一言一行中发现他们关注的焦点。 当我和孩子们在户外散步时,他们会数着方砖跳格子,往往数着数着就乱了套,最后哈哈笑成团,
标签:幼儿园中班,教师随笔,孩子快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1749次
幼儿园中班综合活动:祝你新年快乐
活动目标: 1、学会欣赏并理解绘本内容。 2、知道不同动物有自己喜爱吃的食物,初步尝试制作简单的图画送给朋友。 3、喜欢阅读绘本,并能感受到节日的欢乐气氛。
标签:幼儿园中班,综合活动,新年快乐 类别:幼儿园中班社会教案 浏览次数:1739次
乐器――木琴
结构组成:由音条、琴架、共鸣筒和打棰四大部分组成。 使用材质:音条:用红木或其他硬质木料制作;琴架:金属质地;共鸣筒:长短不同的圆形薄铝管,装在每个音条的下方,作用相当于弦乐器的共鸣箱,使音条发出的声音增强和..
标签:乐器,木琴 类别:艺术百科 浏览次数:1736次

