雨儿从第一学期来上幼儿园，就让我们印象很深刻。她不会像其他幼儿那般的哭闹，妈妈和奶奶一早把她送到幼儿园，只是交代了几句话便离开了，雨儿只是安静的坐在小桌子旁边玩着积木，

标签：教育随笔,保持快乐   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1588次

游戏是大班幼儿最喜欢的活动,而音乐游戏是音乐教育中最易为大班幼儿接受、喜爱、理解的一种综合性艺术形式,是培养大班幼儿乐感和美感的一条有效途径,也是融音乐与游戏为一体的艺术教育形式。所以,我觉得要提高大班幼儿音乐

标签：教学反思,教师文案   类别：教学反思   浏览次数：1585次

幼儿园环境布置：墙面布置——编编乐

标签：幼儿园环境布置,墙面布置,编编乐   类别：活动室布置   浏览次数：1579次

资源共享：快乐在“漂流”中荡漾

标签：资源共享,快乐,漂流,荡漾   类别：资源共享   浏览次数：1577次

幼儿园教学与中小学教学不同，幼儿年龄小，注意力时间比较短，幼儿又个性好动，坐不住，如果单纯的言语说教，幼儿很容易就失去兴趣，注意力转移，教学很难收到预期的效果，针对这一特点，我们便把幼儿的好动与教师的教学相结合，使原本相矛盾的两件事相辅相成，有机结合。

标签：幼儿教师,教育随笔,手舞足蹈,快乐学习   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1575次

活动目标： 1. 能根据画面内容，推测合理的故事情节。 2. 发展幼儿的想象力和大胆表述能力。 3. 培养安静倾听的良好习惯。 活动准备： 1.《狐狸先生的帽子》大卡片12张，闯关笑脸3张，风声音乐，电视机，狐..

标签：    类别：园长研修   浏览次数：1572次

幼儿园教师教育随笔：孩子的举动让我乐呵呵的

标签：幼儿园,教师,教育随笔,孩子,举动,乐呵呵   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1572次

幼儿故事：河马的翻斗乐

标签：幼儿故事,河马,翻斗乐   类别：幼儿文学欣赏   浏览次数：1571次

这首歌曲是一首旋律生动活泼，节奏感强的幼儿能够表现自我的这样一个音乐教材。在教学活动中幼儿园们有的高兴了就拍手，就大笑，就跳起来，在这首歌曲中还反复出现一个节奏XX X | XX X |。在这个活动中，环环相扣

标签：幼儿教师,教学反思   类别：教学反思   浏览次数：1571次

今天值班侄女要一起去，估量着她也不碍事就带她一起来了。实际上她是眷恋园里那些好玩的室外玩具呢！毫无疑问，刚到园就往滑梯那跑，于是也没很在意她，就径自到值班室工作。

标签：幼儿教师,教育随笔,快乐是什么   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1565次