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一、设计意图: 小班幼儿乐意学唱与小动物相关的歌曲,并尝试模仿小动物的动作,是适合小班幼儿的艺术领域的一堂课。幼儿在活动中学歌曲,拍节奏,能充分感受体验乐曲的欢快和跳跃。在音乐旋律和歌词下,引导幼儿进行移情体验和表达自己内心的体验。
标签:幼儿园小班,音乐活动,乌龟上山坡 类别:幼儿园小班音乐教案 浏览次数:2192次
教育随笔:雨后的快乐
教育随笔:雨后的快乐
标签:教育随笔,雨后,快乐 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2190次
教育叙事:快乐的游戏
说到我们班孩子离园时的情景,真是让人“回味无穷”。这群可爱的孩子都是刚入园的新生,面对的是陌生的环境和人群,又在经历一天“望穿秋水”般的漫长等待之后,那种“归心似箭”的神情便溢于言表。
标签: 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2190次
在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
在教学的路上不断前行——感悟音乐活动“红绸舞”
标签:教学,前行,感悟,音乐活动,红绸舞 类别:教学反思 浏览次数:2184次
资源共享:爸爸游乐场
资源共享:爸爸游乐场
标签:资源共享,爸爸,游乐场 类别:资源共享 浏览次数:2183次
幼儿园大班科学教案:顶纸板的乐趣
活动目标1.探索纸板只有一个能顶起来的点,知道不同形状的物体其中心点不同。2.体验顶起纸板的成功喜悦,并积累使几何图形平衡的有益经验。活动准备幼儿人手一套几何图形纸板、吸管、记号笔、磁铁、展示板等。活动过程一、
标签:大班教案,科学教案,幼儿园教案 类别:幼儿园大班科学教案 浏览次数:2183次
循“童心”引领幼儿还原音乐的真谛
音乐是心灵的流泄,音乐是生活的节律。音乐的发展遵循着一切艺术的规律。音乐的制作也不外生活――心灵――音乐的过程。而其中音乐的内在关键就是人的内心灵动。对于幼儿来说,这份灵动就是幼儿的童心,是幼儿生理上最重要的本..
标签:音乐 类别:教学互动 浏览次数:2174次
儿童乐园-雪花飞舞
标签:外国古典音乐,雪花飞舞 类别:音乐素材 浏览次数:2172次
幼儿园中班音乐教案:自制竹乐器
设计思路:竹是自然界的一种植物,但它却与人们的生活息息相关,我们中班区域活动乡音坊中各种各样的竹制音乐器具已经成为孩子眼中一道亮丽的风景,为幼儿的学习带来了乐趣。每次区域活动时乡音坊总是热闹非凡,在那里幼儿们会
标签:中班教案,音乐教案 类别:幼儿园中班音乐教案 浏览次数:2171次
蜻蜓带来的乐趣
早晨的空气格外新鲜,我就带着小朋友到户外活动了,由于晚上下了点雨的缘故,塑胶地上大片是水,小朋友看见这水就特别兴奋,想到水里踩踩什么的,于是我的一声号令:“任何小朋友都不许踩水,谁踩水就不用玩了”,他们才不..
标签:蜻蜓带来的乐趣 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:2169次

