音乐活动是以音乐特质为基本元素的活动，说白了，就是要让幼儿唱起来、跳起来、玩起来，最后还要动起来。

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背景分析：“快乐”是幼儿最常感受到的一种情绪体验，但快乐的涵义是广泛的。现在绝大多数幼儿都是独生子女，以自我为中心，缺乏一定的爱心，不懂得去关心别人。向幼儿进行关心别人、帮助别人的情感教育显得尤为重要。中班幼儿

标签：大班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园大班语言教案   浏览次数：2939次

幼儿园生活环境布置：亲子乐园

标签：幼儿园生活环境布置,亲子乐园   类别：生活环境   浏览次数：2938次

活动目标：1．能根据音乐的变化，尝试用肢体语言表现小鸡出壳的全过程。2．体验小鸡钻壳的乐趣。活动准备：小鸡出壳课件、音乐、图片等活动重点：尝试用肢体动作表现小鸡出壳。活动过程：一、出示ppt引入提问：这是谁呀（

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【活动目标】1、轻听音乐，感受乐曲，ABC乐段的不同。2、能按照游戏规则，在C段控制自己，简单创编，完成游戏。3、感受音乐游戏带来的乐趣。【活动过程】音乐《牧场小奶牛》。【活动过程】1、故事导入，引出活动（围圈

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目标： 　　1.冶邑分辨乐段，根据乐段的变化做相应的动作。 　　2．能与同伴自由结伴，分角色进行韵律活动，感受与同伴相互配合、共同游戏的快乐。

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“这个游戏太好玩了!”在黄浦区重庆南路幼儿园(以下简称“重幼")的老式洋房里，家长和孩子们一起玩起了许多有趣的科学游戏——“曹冲称象”“能看到的声音”“有趣的鸟窝”等。孩子们玩得不亦乐乎，就连家长也直呼：“勾起了我们儿时的回忆!”

标签：科学快乐,重庆南路幼儿园   类别：科学教育   浏览次数：2936次

幼儿园音乐视频：读书郎

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一、活动目的 　　1、喜欢参加幼儿园的活动，乐意和同伴做好朋友。 　　2、尝试和同伴一起参加音乐活动，体会共同表演的乐趣。

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幼儿园大班科学识字活动：动物乐园

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