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活动内容及进程 一、单元教材分析: 主题《开心宝宝》 宝宝们第一次接触集体生活,显得无所适从,自理能力差,依赖心理重,不仅不适应新的生活环境,在情绪上也出现了很大的波动,因此本次我开展了《开心宝宝》这一主题,目的在于让班级新生适应幼儿园集体环境,通过主题中各个活动的开展,让幼儿乐意亲近老师和同伴,愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣,较快的适应幼儿园集体生活,使每一位幼儿都成为新学期的“开心宝宝”。
标签:幼儿园托班,主题活动,开心宝宝 类别:幼儿园托班主题活动 浏览次数:2325次
幼儿园新年主题活动:故事表演屋
幼儿园新年主题活动:故事表演屋
标签:幼儿园,新年,主题活动,故事,表演屋 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2319次
集体活动在探索型主题活动中的作用
●探索型主题活动需要怎样的集体活动? ●集体交流在探索型主题活动的各个阶段的作用有何不同? 实录一 近来,小朋友们经常围坐在一起谈论“车”:家里的车、马路上来来往往的车、幼儿园里的校车等等,面对孩子们的滔滔不绝..
标签:探索型主题活动 类别:教学互动 浏览次数:2314次
幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
幼儿园大班主题活动《我看我家》分析
标签:幼儿园大班主题活动,我看我家,效果分析 类别:教学反思 浏览次数:2313次
幼儿园中班主题活动:找找好朋友
设计思路 水里的小动物是幼儿最感兴趣和最喜欢的。我们通过搜集材料、事物、标本、观看影碟,从网上搜集素材,充分调动了幼儿的好奇心,也让幼儿探究水里动物世界的秘密。
标签:幼儿园中班,主题活动,找找好朋友 类别:幼儿园中班主题活动 浏览次数:2306次
家园互动:艺术主题活动开展前家长如何参与
主题活动开展的主体不仅仅是幼儿和教师,家长也是活动的参与者,那么在活动开展前家长如何参与活动呢? 1.材料的提供。
标签:家园互动,艺术主题活动,家长如何参与 类别:家园互动 浏览次数:2300次
将语言教学与主题活动有机整合起来
实施主题课程以来,“如何选择和主题相适应的语言活动?”“如何在主题活动中融入语言教学?”等对我们提出了挑战。为了解决这些问题,我们进行了积极的实践和探索。
标签:语言教学,主题活动,整合起来 类别:课改纲要 浏览次数:2298次
幼儿园大班主题活动:鸟儿真可爱
设计意图: 鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。
标签:幼儿园大班,主题活动,鸟儿真可爱 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2295次
幼儿园大班主题活动《夏季怎样照顾它们》
幼儿园大班主题活动:夏季怎样照顾它们 由来 随着天气转热,孩子们纷纷发现我们自然角里的花和叶子都蔫了,有的快死掉了,没有以前长得好了.大家产生了疑问,并进行猜测,于是我们就对夏季怎样照顾它们进行了一系列活..
标签:大班主题活动 类别:幼儿园大班主题活动 浏览次数:2282次
幼儿园小班主题活动:幼儿园小班植树节活动
设计意图: 一年一度的植树节在就要到了,我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动,为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等
标签:幼儿园小班,植树节活动 类别:幼儿园小班主题活动 浏览次数:2281次