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编辑:zhangjing
标签:艺术边框,星星边框 类别:边框素材 浏览次数:6779次
人物卡通图片:女孩4
人物卡通图片:女孩4 (dujuan)
标签:人物,卡通,女孩 类别:艺术欣赏 浏览次数:6779次
幼儿园大班美术活动:《泥片变变变》
【活动目标】 1、通过改变泥片造型、联想与创作活动,引导幼儿体验制陶的乐趣。 2、学习运用捏压、团圆、盘绕等方法,大胆表现构想。
标签:幼儿园大班,美术活动,泥片变变变 类别:幼儿园大班美术教案 浏览次数:6779次
狐狸头像
狐狸头像
标签:狐狸,头像 类别:艺术欣赏 浏览次数:6778次
幼儿园亲子美术活动:创作——快乐
幼儿园亲子美术活动:创作——快乐
标签:幼儿园,亲子,美术活动,创作,快乐 类别:幼儿园大班亲子游戏 浏览次数:6778次
让教育思想引领教学研究——以学术节促学前教育内涵发展
自2007年以来,我区教育系统已连续6年成功举办学术节,开创了基础教育界区域层面办学术节的先例。“让教育充满思想,让教学蕴涵学术”是我区学术节永恒的主旨,我们旨在通过学术节倡导育人讲道德、教书讲质量、教研讲学术的“学究气”,提供思想讲解放、观念讲更新、争鸣讲水平的场所。这既是学术由“金字塔”走向“金沙滩”的一种尝试,也是实现教师专业发展的路径,更是面向教育现代化的现实课题。
标签:教育思想,教学研究,学前教育内涵发展 类别:园本教研 浏览次数:6778次
家园通短信平台的问题与对策
随着信息化社会的到来,“家园通”作为能实现家园快捷联系、实时沟通的教育网络平台出现在人们的视野里。
标签:幼儿园家园共育,家园通短信平台,家长问题与对策 类别:家园社区 浏览次数:6777次
培养大班幼儿记录能力的尝试
幼儿的记录表达了他们眼中的世界,展示着他们独特的认知和生活经验。实践中我们发现,大班幼儿能凭借自己的观察和理解能力,大胆地运用感官感知、操作,用自己理解的符号记录所见、所闻、所想。可见,记录正成为大班幼儿学习的一种积极方式。
标签:幼儿能力培养,大班幼儿,记录能力培养 类别:教学互动 浏览次数:6777次
幼儿园玩教具制作:胡萝卜
幼儿园玩教具制作:胡萝卜
标签:玩教具制作,胡萝卜 类别:编织布艺 浏览次数:6776次
浅谈如何正确对待幼儿的说谎行为
【内容摘要】幼儿说谎现象,形形色色,原因种种,性质也各不相同。作为一名教师,应当具备分析和评判幼儿说谎现象的能力。除上面谈及的有关分析评判能力外,对于幼儿是否在说谎,首先要认真分析当时的背景,如幼儿年龄、一贯表
标签:说谎,教育对策,良好环境 类别:习惯养成 浏览次数:6776次

