近段时间，BBC的纪录片《我们的孩子够强吗》引起了中英两国民众对教育的广泛讨论，相互之间各有所得。几天前，习近平主席也专门谈论起这奇妙的“化学反应”：

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教师真的很值得敬佩，教师的职责很多，教师的事物很杂。一个教师就是一个演员，学校是他的舞台，在这个舞台上，他扮演着众多的角色，诸如：观察者、引导者、合作者、研究者等等。舞台赋予了每一个角色极其重要的意义，

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用爱心换取幼儿的快乐用真心换取家长的信任用责任心体验幼教之美我不知道你们都是怎么走上幼师这个工作岗位的，但我属于被动。可是当我走进幼儿园走进班级的时候，那颗懵懂的心一下子透彻了——我知道，我是爱着孩子的。也正是

标签：学前教育宣传月征文   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1266次

轻轻走，静悄悄，隔壁小弟在睡觉。叔叔埋头搞设计，阿姨看书又看报。好孩子，懂礼貌，别人做事不打搅。

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孩子活泼好动、好奇心强，对任何事情都感到好奇。想试试看，但是由于经验不足，不善于调节自己的行为，于是出现乱涂乱抹现象，尤其是年龄少小点的孩子、不管在墙上、衣服上还是桌子上都毫无顾忌地画上几笔，

标签：幼儿教师,教育随笔,自我展现   类别：幼儿教师随笔   浏览次数：1265次

亲子活动是幼儿园教育教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步，看到集体教育给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习情况，了解幼儿园的教育教学工作，并且主动配合，

标签：幼儿园大二班,亲子活动   类别：幼儿园大班亲子游戏   浏览次数：1265次

第一个变量是母亲精神健康状况。如母亲被两次以上诊断为有情感障碍的，则为高危因素，她的孩子易发生智力障碍。因此，保护母亲情感的稳定和平衡是极为重要的。

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活动目标理解故事的主要内容，愿意学讲故事中的对话。活动准备图片、故事磁带。活动过程1.倾听理解故事12段。出示一条小金鱼的形象，问：它是谁呀?它在看什么、想什么?引出故事。一一出示图片边指边讲故事12段，教师可

标签：小班教案,语言教案,幼儿园教案   类别：幼儿园小班语言教案   浏览次数：1264次

爸爸妈妈由于工作原因，很少有时间陪孩子耍闹。无可否认父母陪孩子玩能促进亲子关系更亲密和谐。很多时候父母并不知道要怎么陪孩子玩耍？

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有的家长主张把孩子放在家里，有些老人更是这么主张，的确，家庭教育对孩子是非常重要的，家庭对孩子个性化教育，情感教育，自由感的培养都是其他教育所不能替代的，

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