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国旗:安道尔
标签:安道尔,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1301次
阻止,当然不行
"宝贝,别跳,赶快过来!"为了避免幼儿受到运动伤害而不让幼儿跳,这是教师的习惯性思维。难道阻止了幼儿的行为就能促进幼儿健康成长吗?答案当然不是。
标签:阻止不行 类别:社会性发展 浏览次数:1301次
幼儿教师教育随笔:自己选取“怎样玩,如何玩”
我国著名学前教育家陈鹤琴先生曾说过:“小孩子是生来好动的,是以游戏为生命的”。孩子们就是在游戏中、在玩中一天天长大和进步的。如何使游戏真正成为孩子们自己的游戏,如何在游戏中最大限度的发挥孩子们的主观能动性,他们玩什么,怎样玩,玩多久等等,这就需要我们放开手,给予他们自由发挥潜能的机会。
标签:幼儿教师,教育随笔,样玩,如何玩 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1301次
学前教育宣传月征文:牵着你的手,我们慢慢走
当我自信的走出大学的校门,满怀憧憬走进这座如童话般的城堡,我开心的笑了,那是我儿时的梦想,——做一名幼儿园教师。当你勇敢的走出家庭的保护伞,小鸟般来到我的身边,我只想轻轻牵起你的手,在你的耳边细声对你说——三年
标签:学前教育宣传月征文 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1301次
幼儿园大班社会活动《我们会等待》教学反思
该活动方案的动画素材来自于中央少儿频道的动画片《花园宝宝》,在原来的动画片里,"小点点等小豆豆一家来野餐"这个情景非常符合我们课题组"学会等待"的主题。
标签:幼儿园大班,社会活动,我们会等待,教学反思 类别:教学反思 浏览次数:1301次
幼儿园小班语言活动:谁躲起来了
活动目标: 1.能快速清楚、正确地说出同伴的姓名,巩固对同伴的认识。 2.乐意参加游戏活动。
标签:幼儿园小班,语言活动,躲起来 类别:幼儿园小班语言教案 浏览次数:1301次
幼儿园教育随笔:老师,你尝尝
今天是我值午班,孩子们的饭菜是美味的虎头鸡,我和往常一样,往每个孩子盘里盛菜,孩子们看见喜不自禁,个个流露出追不及待想一品美味的样子。
标签:教育随笔,老师尝尝 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1301次
什么是正确的睡眠姿势?
标签:正确睡眠姿势 类别:生活百科 浏览次数:1300次
国旗:乌干达
国旗:乌干达
标签:乌干达,国旗 类别:生活常识 浏览次数:1300次
幼儿教师教育随笔:虫子·石头·水
每个人都有自己的童年。你可曾记得,童年的你、我、他,玩过办家家、丢沙包、钻"山洞"、造"房子",在这些游戏中,虽没有现代玩具的千奇百怪、色彩鲜艳、漂亮美观,
标签:幼儿教师,教育随笔,虫子·石头·水 类别:幼儿教师随笔 浏览次数:1300次