幼儿在幼儿园内除了学习课程知识外，最重要的也就是养成教育了，所以在日常的教育教学工作中，我比较重视孩子平时良好生活习惯的养成，同时，也注重培养孩子在参加群众教学活动时的用心参与，与主动举手回答问题的好习惯。

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欣怡上完小学一个学期，老师让家长总结一下育儿心得，我读着自己的日志，回忆着一些关键的时间，不禁想起了小时候的故事：小马过河，这一个学期也不像有些人说的是最辛苦的，也不像有些人说的很简单。在这半年里，我们和欣怡摸着石头过河，一向在寻找适合孩子的最好的学习和生活的方式。

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蚂蚁，蚂蚁，坐大船，顺着溪流，流向前。要问大船有多大？就是一艘西瓜船。

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小溪仅仅是一股涓涓的细流，而它的梦是化做大河的波涛，它历尽千心万苦，注入大河，造就了“不尽长江滚滚来”的雄壮。 飞蛾仅仅是一只小精灵，它的梦是得到光和热，事实上，它为梦奋斗了。尽管它最后扑死在了灯下，但它还是得..

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小雨小雨沙沙沙， 来到花园里， 花儿乐得齐张嘴， 小雨小雨沙沙沙， 来到小河里， 鱼儿乐得其跳舞， 小雨小雨沙沙沙， 来到田野里， 苗苗乐得齐上长。

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有一天，小鹿对公鹿说道，“父亲，你怎么还怕狗呢？你比他高大，比他跑得更快，而且还有很大的角用于自卫。”公鹿笑着说：“孩儿，你说得都对，可我只知道一点，一听到狗的叫声，我就会不由自主地立刻逃跑。” 这故事说明，激..

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童言无忌：好看，妈妈

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童话故事：鲫鱼的心思

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幼儿故事：智者和愚者

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教育说到底就是人与人之间以知识为载体，以能力培养为目的，相互影响，相互进步的一种行为方式。没有完全与人世间隔离的教育，只要你从事教育，都需要适当的“不务正业”。海门东洲中学原总校长张炳华在学校智慧管理的报告中自

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